こちらは８年生の様子です。コンピューター室でパワーポイントを作成中です。海外派遣報告会で学んだプレゼンテーション力で、どんなことを企画するのかとても楽しみです。９年生に感謝と笑いを届けることができる出し物になりそうですね・・・。

　もうすぐ９年生が卒業です。２月下旬に９年生を送る会が予定されてます、その出し物を各学年で考え中です。７年生はワークスペースでグループに分かれて様々な企画を考えていました。さて、どんな出し物ができるかな・・・？

先週の６Ａに続き、６Ｂも野菜のベーコン巻きとポテトサラダを作りました。「そろそろいいかな？」と菜箸でじゃがいものかたさを確かめたり、崩れないように苦戦しながら野菜をベーコンで巻いたりしていました。
今回の実習は少人数班のため、いつも以上に協力して進める必要がありましたが、どの班も熱心に次の手順を確認し、「これ頼むねー」「次これで合ってる？」と声をかけ合っていました。前回の調理実習よりずいぶん成長した姿が見られました。

６年生の理科の授業では、電気について学習しています。手回し発電機を回して電気をつくり、コンデンサーにためて使ってみました。電子ブザーを鳴らしたり、モーターを回したりと、いろいろな器具につないでみました。豆電球と発光ダイオードはどちらが長く明かりがつくのか、時間を計って調べる姿もありました。どの子も楽しそうに取り組んでいました。

　１月１８日（金）、４年生が職員室を訪れ古紙回収について宣伝をしました。総合的な学習の時間で、ゴミの処理やリサイクルについて学んでいるので自分たちにできることを考え実行しています。集める古紙の目標は１５０キロ！現在までに１００キロ集まっています、私たちもリサイクルや環境問題について考えるきっかけになりました。

　２年生の国語では、「『昔話』を聞いたり読んだりして楽しもう」という単元を学習中です。「ゆきおんな」「３年ねたろう」「ちからたろう」などの昔話の本を読み、短く感想をまとめました。ことばづかいや、言い回しが独特で、少し読みにくそうでしたが、時間いっぱい、たくさんのお話の世界を楽しんでいました。終わりの時刻が来たことを伝えた時の、まだまだ読みたりないといった表情が印象的でした。

　本日の出欠の状況ですが、11時現在、インフルエンザ16名、風邪等による欠席９名となっております。積極的なマスクの着用を指導しております。ご家庭でも、マスクの着用、手洗い・うがいの励行をよろしくお願いいたします。

　小学校では、全クラスで道徳の授業を公開しました。
　４年生は、エフ・フィールドの方々に来ていただき、「いのちの授業」をしていただきました。

　本日の１・２時間目は授業公開が行われ、寒い中多くの保護者の皆様にご参観いただきました。

野菜のベーコン巻きとポテトサラダを作りました。じゃがいもは皮をむき、芽もていねいに取っていました。おいしく調理するために分量を計算し、調味料も正しく計量していました。手際もよく、グループで協力して行う姿が印象的でした。ぜひ、お家でも作ってみましょう。

発問に対して自信を持って答える生徒、そして、生徒同士の指名発表を通して、考えを共有できる生徒も多く見られたと思います。また、授業の最後には、友だちの意見を参考にして、一人一人が意見をまとめることができました。
思いもよらない意見もあり、１年間の成長を実感することができました。

　授業力アップのため、お互いの授業を見合いながら、先生一人一人のよいところを見つけて、ほめて、学んでいこうという取り組みを３学期も続けいます。より楽しく、より分かりやすい授業ができるように、先生たちも学び続けます！

　班で何かを作るため、相談していた２年生。どうやら作るものが決まって、今日の授業では、どんな材料がいるか、だれがどこを作るかなど、具体的なことを決めているようです。みんなの思いが交錯して困ったり、計画書も書いては消し、書いては消し悩んだりする様子が見られます。さあ、自分たちで解決の道を見つけて、前へ進んでいこう！

英語の授業では、冬休みの思い出について、クラスメイトと互いに伝え合いました。
“I went to shrine on December 31th.”
“I enjoyed omikuji. It was exciting.”
と、冬休みに行ったところや見たり食べたりしたものについて話し、話したクラスメイトのサインを集めました。みんなの「おみやげ」を聞き合い、楽しい時間になりました。
Good job!

　「昔のくらし」の学習が始まった３年生。先生が最初に用意したのは、昭和２０年ごろ（今から７０年くらい前）の飛島村が写った大きな写真。２枚目は、それから４０年後の昭和６０年ごろの飛島村です。
　「エー！だいぶかわった！」「この間見学に行った木場のあたりができてる！」「田んぼが減って、建物がふえた！」「国道２３号線ができてる！」など、たくさんの発見がありました。
　最後に、副教材「わたしたちのとびしま」で現在の飛島村の写真を見て、さらに衝撃が走ったようです。昔の飛島村、昔のくらしに思いをはせる、よいきっかけになりましたね。

　「先生、見て見て〜！」
　呼ぶ声の方を見ると、自分の背よりも高そうな鉄棒で準備する４年生です。力強く、そしてリズムよく踏み切ると、くるっと４人がそろって逆上がり。筋力もすごい！シンクロ具合もすごい！周りで見ていた生徒もびっくりです！

　メディアセンターでは、何やら２年生が班ごとに集まって１冊の本を食い入るように見ています。「これもいいね。」「こっちはむずかしいかなぁ。」「それ、面白そうじゃない？」みんなとても仲良く、楽しそうに相談していました。何を作るのかなあ。

　元気いっぱいになわとびや鉄棒の練習をしていました。１月３１日（木）の「なわとび大会」に向かって、休み時間や家でもがんばっている生徒がたくさんいるようです。
　体育で外に出ている間、４年生の教室ではきちんと窓を開け、換気をしていました！

　授業も順調に始まっています。３年生では、選出されたばかりの学級委員が３学期の掃除区域決めを進めていました。２年生は、係決めです。クラスのために活動しようとみんな、意欲的です。１年生では、たくさんの数え棒が何本あるか、わかりやすく確かめる方法を発表していました。

　学活の様子をのぞいてみると、静かに冬休みの宿題の答え合わせを進めるクラスや、モニターを使って考えを発表するクラス、お道具箱の中身の確認をするクラスなど、いろいろでした。気持ちよく勉強もスタートできたようです。