２限目の学活の授業で、「８年生になって」の作文を書きました。すぐに書き上げてしまう人、じっくりと考えてから書き始める人、友達と相談してヒントを得てから書く人など、ペースはそれぞれでしたが、それぞれの決意を文章に表すことができました。内容は・・・「海外研修に向けて英語を頑張りたい」「苦手な教科を克服したい」「部活やクラブチームの大会で結果を残したい」などなど。陰ながら応援しています。

明日は、生活科で２年生との学校探検を控えています。それに向けて、国語で「こんなもの　みつけたよ」の学習をしました。今日の宿題の音読は、このページを読みますよ。明日の探検、どんなものが見つけられるかな。

体育の授業の様子です。

体力テストに向けて、50メートル走の練習に取り組みました。
クラウチングスタートのポイントを確認しながら
全力で取り組む姿がありました。

　８年生、TOBI探の時間の様子です。
　今日は、みんなで出し合った疑問をもとに、各自のテーマを検討しました。
　じっくりと悩んでいる姿が印象的でした。

　図工「ふしぎなたまご」の作品作りに一生懸命取り組んでいます。不思議なたまごから出てくるものや生まれるお話を想像して考え、そして絵に表すのですが、それぞれに独創的なたまごを描いています。できあがりがとても楽しみです。

国語の授業の様子です。
みんなで声をそろえて、大きな声で音読ができました！

今日の体育はソフトボールでした。
今日はピッチャーは無しで、Ｔスタンドに置いたボールでプレーしました。また、打順を待つ間、近いところから投げてもらったボールを打ってフォームなどを確認し、アドバイスし合いました。
バットにきれいに当たったときのいい音が何度も響いていました。

今日は１年生を迎える会の飾りつけをしました。
これまでに作ってきたメッセージカードや飾りを使って、教室を華やかで楽しそうな雰囲気にすることができました！

8年生　家庭科の授業の様子です。
今日は、色が与える印象や色の組み合わせによって与える印象の違いなどを学びました。
「暖色は明るい印象」「寒色は涼しそう」「収縮色ってなに？」など色について話し合ったり、考えたりする姿が見られました。

音楽の授業で、リコーダーと合唱を行いました。
上手に演奏したり、元気に歌ったりして楽しみながら活動できました！

4月21日（金）９年生の社会と理科の様子です。

社会では日露戦争後の日本について勉強をしました。
世界情勢が大きく変化をしているこの時代、当時の指導者は？ワシントン会議で決められたことは？人々の選挙権についてなど、大切な用語がいくつも出てきます。友達と確認し合いながら勉強する姿が見られました。
理科ではイオンと原子の成り立ちについて勉強をしました。
目に見ることはできない原子について、動画を使いながら「原子核は陽子と中性子で構成されていること」「原子核の周りに電子があること」を学びました。

　８年生としての最初の授業参観は、道徳の授業を行いました。
　グループで多様な意見を出したり、聴き合ったりしながら、さまざまな考えに触れることができました。

　８年生の数学の授業の様子です。
　単項式や多項式について学習し、計算問題に黙々と取り組んでいます。
　入試にも頻出の大切な内容です。
　計算ミスなく正確に解こうと、黙々と取り組んでいました。

　登校後、生徒は、まず明日の連絡帳を書きます。それが、終わった子から、読書タイムにはいります。たくさんの学級文庫から楽しそうに選んでいます。

家庭科の授業の様子です。
班ごとに協力しておいしいお茶を入れることができました。お茶に合う和菓子も大人気でした！

　８年生のTOBI探では、国際理解・グローバル化に関する自身のテーマ設定に向けて、疑問や問いづくりを行いました。
　初めは、どのような問いを出すとよいか、少し苦戦していましたが、グループで助け合って取り組んでいくうちに、少しずつ要領をつかんできた様子でした。
　自分が「気になる」疑問を、どんどん見つけていこう。

９年生の体育では、ソフトボールを行っています。
天気も良く、気持ちよくバットを振る姿がありました。

それぞれのチームに分かれて、ノックやネット打ちなどの練習をしました。
練習の成果が試合で発揮できるといいですね！

理科の様子です。

学園の生物を見つけてスケッチを行いました。
クラスメイトと協力しながら、たくさんの生物を見つけることができました。

　４月２０日(木)の図工の様子です。子どもたちは、吹き流しという技法を使ってひとりひとり好きな色を使い、好きなように模様を作りました。一生懸命吹き続けて、「疲れた！」と言っている子もいました。

　飛島未来探究科【ＴＯＢＩ探】（総合的な学習の時間）で、飛島村の産業や工業について調べました。
　三菱のロケットについて調べたり、名古屋港の仕組みに注目して話し合ったりできました。
　これから疑問に思ったことや新しい発見についても調べていきます！