最新更新日:2021/06/29 | |
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授業訪問(2年理科)なぜ2本の温度計が必要なのだろう?濡らして使うのはどうしてだろう?「乾湿計のしくみ」に興味が沸きます。 『学校理科、校門を出ず』という言葉を聞いたことがあります。理科の学習が身の回りのことに結びつけられていないという反省です。 この単元では、学んだ知識や技能をもとに気象の予報ができるようにします。 学んだことが身の回りの自然の事物現象と結びついた時、理科の学習で大事にする「実感」や「納得」が生まれます。 |
瀬戸市立祖東中学校
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