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模擬授業の振り返り
音声「悠・愉」第109回を配信します。
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日本数学教育学会百周年記念大会 受賞
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三重県津市立高野尾小学校を訪問指導
三重県津市立高野尾小学校を訪問指導 報告2
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配布文書
配布文書一覧
配布物
9月30日 第5回 志水 廣のユニバーサルデザイン学習会
視覚化・焦点化などユニバーサルデザインの視点
模擬授業の意義
主体的・対話的・深い学び コア図 in東京 東日本大会
三重県津市 夏季研修講座 ミニ指導案の作り方
豊田学習会 プレゼン
9月2日 第5回 志水廣先生の授業力アップわくわく学習会 in 札幌
8月26日 第2回 和田裕枝・志水廣先生の授業づくり学習会
第6回 授業力アップわくわく公開セミナーin愛知教育大学
ユニバーサルデザイン 新ver
3年 かくれた数はいくつ(1) 教材研究
長野県下伊那算数数学教育研究会講演 プレゼン 主体的・対話的で深い学び
西春日井地区 講演プレゼン
音声計算練習 学会発表 志水 廣
音声計算練習 音符
東郷町教員全体会 講演 わくわく教師ライフ
正誤表1・2年グレード1 グレード2 「どの子もできる10分間プリント」
音声計算の新刊本
読み上げ計算 5年・6年 目次
読み上げ計算 3年・4年 目次
読み上げ計算 1年 2年 目次
ユニボくん
「どの子もできる10分間プリント」グレード3・グレード4 第1版 正誤表
「どの子もできる10分間プリント」第1版 グレード5・グレード6 正誤表
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