最新更新日:2024/05/25 | |
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下甑島のA小学校を訪問しました3年生・4年生の複式授業でした。 3年生はわり算について、4年生は角の大きさについて授業していました。 子ども達のエネルギーのぶつかり合いはすばらしいものがありました。 いい授業というのは、アクティブラーニング(主体的・対話的および深い学び)があります。また、子ども達の討議はクリティカルシンキングそのものでした。 下の写真は、子ども達がああでもないこうでもないと議論しているのです。算数を創る楽しさを知っていました。そんななかでも、授業中にこどもたちが「なるほど・・・」というのにはびっくりしました。意味づけ復唱法で鍛えているおかげです。 複式授業の素晴らしさを感じました。 ありがとうございました。 |
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