最新更新日：2024/06/10
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人の頭と心は相反することがある
第25回「教えることと考えさせることを区別すると、子どもは考え始める」
３月の教材研究　第１学年「かえますか？かえませんか？」の動画を配信します。
#模擬授業　志水廣　動画596　子どもの心をつかむ授業のコツ　模擬授業と解説6　「予想外の発言への対応」
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志水廣　動画８１　　志水メソッドのよさ　第６回ユニバーサルデザイン学習会 受講者の感想とまとめ

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【算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など】 2021-08-22 21:55 up!

志水廣　動画８５　志水メソッド授業編　子どもの言葉で創る授業とは何か。○付け法の極意。

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【算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など】 2021-08-22 21:53 up!

志水　廣　動画５１　子どもに達成感をもたらす〇付け法　東京学習会（４）より

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【算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など】 2021-08-22 21:51 up!
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愛知県豊川市立八南小学校研究発表会　「志水廣先生と授業を語る会」のプレゼン資料
令和３年度長野県木曽郡算数数学教育研究大会　講演　「わくわくした算数・数学の授業づくり」
志水廣の出版物　愛知教育大学生協
誤植訂正文書　2
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「授業力アップわくわくクラブ」サロン会員のご案内
和田裕枝先生の本　紹介2
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「どの子もできる10分間プリント」　グレード1からグレード6のすべてを刊行
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