１２／３０　今日のひとこと
継続とは次につながることである。
私の問題意識はただ１つ。
すべての子どもに、どのようにすれば算数数学が「できるようになるのか」。
そのためには、教師はどのようにすればよいのか。
また、子どもはどのようにすればよいのか。
この問題意識が２０代のときからずっと続いている。
「わかる」だけではだめで、「できる」ようになるのかである。
１１４冊の著書・ＤＶＤが継続性を証明している。
もっとやりますからね。