１／６　今日のひとこと
生活語から算数語に圧縮することを数学化力と呼ぶことにする。
算数語から生活語に解凍する（元に戻す）ことを読解力と呼ぶことにする。
相互の変換を算数の授業では扱う。

すると、読解力だけではだめで、数学化力もいるのだ。
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１／５　今日のひとこと
エネルギーは与えるもの。
奪ってはならない。

奪うことの一つは、不平不満・悪口を言うこと。
心配することもエネルギーを奪う。

自分を認め、他の人も認める生き方をすると、エネルギーは与えることができる。
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１／４　今日のひとこと
０には 何もないという「無」 の意味 と 起点を示す意味がある。
小学校算数では起点は、０が出発点という意味である。数直線では、一番左にくる。
中学校数学では、数直線では、０は、起点ではなくて、負の数と正の数の境目となる。

だとすると物事が「０」を考えたとき、「無」という意味もあるが、数直線上の０は面白い。
小学校流に言うと、スタート地点であり、
中学校流に言うと、マイナスからプラスへの変換点でもある。

だから、「ようし、これからやるぞー」という希望がわいてくる。
０の意味をそんな風にとらえたらどうだろうか。
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１／３　今日のひとこと
冬休み、休養した。
疲れがかなりとれた。

顔も若返ったようだ。

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１／２　今日のひとこと
年賀状を見て思ったこと。

その１．たくさんの人との出会いがあったんだなあ。生きてきた証がそこにある。感謝の気持ちがわきでてきた。

その２．たくさん来たけれど、定番の年賀葉書以外は、どれ一つとして同じデザインがない。これにはびっくりしたなあ。
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１／２　今日のひとこと
現在、５７歳。
いろいろな出来事があった。

Ａという悪い出来事があると、一瞬悪くなる。
でも、新しい事態が目の前に現れ、Ｂという良い出来事に変化する。
それで、Ｂ−Ａの値ｘは、必ず大きい。
つまり、幸せなｘがおつりとして残っている。

不思議なんだよね。だから、心配することないの。
根が楽天的というか、ええかげんというか、
だから、淡々と目の前のことをこなしていくと、
幸せｘが目の前にある。

どうも人生は、ｘ１＋ｘ２＋ｘ３・・・ｘｎ
すなわち、おつりの総計なんだね。

さてさて、あなたは、これまで、どんなおつりがあったのかな。
また、これから貯まるおつりはどれだけかな。
楽しみですね。
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１／１　今日のひとこと
明けましておめでとうございます。
いつもホームページをごらんいただきありがとうございます。
今年も毎日の更新を目指します。

昨年は「動」の年にしました。
今年は「悠」の年にしたいと願って行動していきます。
ご理解をいただきますよう、よろしくお願いします。
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