８／１６　今日のひとこと
連続の講演が終わってから原稿書きがずっと続いている。
膨大な量が目の前に立ちはだかる。
しかし、１ページ１ページとこつこつとやるしかない。

元の原稿はあるのだが、やはり新しい内容なので５０％から１００％の修正が必要だ。
ありがたいことに、集中すると「これを入れたい」「ここは変えないといけないと」アイデアが降りてくる。
すごいことです。

自分で自分をほめないとやってられないよ〜。

８／１６　今日のひとこと
前々からある思いを描いてきた。
ようやく実現し始めている。

新たなる覚悟が求められている。

まあなんとかなると思うねん。

８／１５　今日のひとこと

マンションの階段を降りて駐車場の車の前に来てみると、カギを忘れた。

忘れたので、「私はキーマン」だと思った。

そんなあほな。

忘れたら「キーレスマン」やろ。

何でもいいように頭が解釈するようになってまんねん。

８／１４　今日のひとこと
テレビや新聞は、なぜ、暗い二ユースが前面に来るのか。
不思議な世界である。

意図的なのか、無意図的なのか。
見たくない、聞きたくないことを先導しているようだ。

未来への希望は明るいニュースから始まる。
明るい心で対処しよう。

８／１３　今日のひとこと

電車内のドアの前でスマホを手にとって会話をしている。
少しの用事かと思うと、延々と話している。
マナー違反なんだよね。

軽く動作で注意した。

マナーを守るのは、自分の心の自制がいる。
このご時世、電車内は通話禁止だよね。
自省を求めた。

８／１１　今日のひとこと
講演会などで、今困っていることをきくこがある。

一列１０人に聞いたら、その困り感に寄り添うとともに、わたしなりに答えをだしている。
それは、こうれすばよいと。
また、この本を読むといいよ。

そのときである。

私は何を見ているか、その人が本の名前をメモしているか。
また、周りの人もメモしているかと。

そのことで、会場の人への評価をしている。

ある講演会では、本を軽く紹介した。そして、講演会場をでて数分後、「先生、アマゾンで注文しました」という声が聞こえた。
こういう人は改善していくし、当然向上していく。

８／１１　今日のひとこと

夏休み前半戦の６本の講演が終わり、ほっと一息。

やっと仕事ができる。原稿書きだあ。

「ほっと、やっと」かあ。

ちなみに、先週、明治図書に新刊本の原稿を提出しました。１１月末に発刊の予定。

８／７　今日のひとこと
ミドルリーダーが周りの人を支えて、教師力を伸ばしていくとどうなるのか。

１０年後のあなたは、校長。

すると、学校の職員は教師力が伸びた人達ばかりの集団となる。

これが逆だとどうなるのか。

教師力の不足した職員集団を率いることになる。そうなると、後始末ばかりの学校経営となる。

ミドルリーダーは１０年後の未来を描いて行動することである。

８／６　今日のひとこと
常に明るく元気。

毎日、講演が続く。
講師が明るく元気でないと、みんなを元気にさせることはできない。

さあ、今日も講演。
楽しくやるぞ。

8/4 今日のひとこと

ぶれないことは大事。

でもね、その場合、方向が大事なの。

間違った方向にぶれないで進めばどうなるか。

自分の方向をマクロにもミクロにも正しい方向で進みたい。

本日は、学力研の全国大会です。講演をします。朝が早いので前日入りしました。

天満宮の横の繁昌亭に行きました。桂雀太さんの落語があったからです。

そこで偶然にも岡山の新家ご夫妻が来られていました。志水塾で長年のお付き合いです。びっくりしました。ご夫妻も桂雀太さんのファンです。
本当にすごい偶然です。

私は一週間前に千葉で雀太さんの落語を聞いたばかりです。

とても楽しい瞬間でした。ついています。

この勢いでこれからの講演を頑張ります。