６年生が理科で「ものの燃え方」の学習をしていました。まずは、空き缶の中で割り箸がよく燃えるように、割り箸を井桁状に組んだり、缶に穴を空けたりの工夫をして、火をつけ様子を観察しました。どんな結果になったかしっかり記録して、次回話し合いをするようです。