10月30日(金)の５時間目に、火災避難訓練を行いました。消防署の方々や合同防災の方に来ていただき、理科室から火事が発生したという仮定で、避難をしました。スムーズな避難でしたが、運動場へ出てから少し話し声が聞こえたのが残念でした。
避難後は、水消化器訓練を行った後、お話を聞きました。その後、６年生は救助袋体験、４，５年生は煙体験、１〜３年生はビデオ視聴に別れ、それぞれの学習を行いました。家事は本当に恐ろしいものです。今日の体験を上手に生かして下さい。

10月29日(木)の午後、来年度入学児童の就学時健診が行われました。来年度入学予定児は、２５名です。みんな上手に検診が受けられ、とても立派でした。来年度の入学が今から待ち遠しいです。
2月3日(水)に行われる入学説明会もよろしくお願いします。

２学期から５，６年生に導入されたデジタル教科書は、とても便利です。国語では、新出漢字の書き順確認を行うこともできます。

授業公開日の給食時には、１年生保護者の給食試食会を行いました。また、午後には５年生が、ＪＡの方々に来ていただき、収穫新米試食会を行っていました。

10月22日(木)は、授業公開日でした。多くの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。授業は、１〜５時間目まで公開でしたので、子どもたちも張り切って参加していたと思います。
昇降口には、注文用の運動会写真が掲示してあり、熱心にお子さんの写真を探して見える方もお見えでした。また、新しい鈴渓資料室も公開しましたので、まだの方は、ぜひ一度ご覧下さい。

10月21日(水)に、オーストラリア派遣団リージェンシーパーク校のショートステイがありました。２時間目に、カルチャーショウを見せていただき、３時間目は５年生と、４時間目は６年生と交流をしました。給食も５，６年生と一緒に会食しました。
夏休み中にオーストラリアへ行った派遣団の子たちは、旧知を懐かしむ様子が見られました。

ALTのマリビック先生と一緒に、５年生が英語の授業をしていました。電子黒板で英語ノートのHi Friends!を提示しながら、目と耳と口で、しっかり英語を学習しています。明日は、オーストラリア派遣団のショートステイがあります。オーストラリアのお友達と英語で会話できるといいですね。

10月19日(月)の朝会では、酒井先生より本の紹介がありました。「世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ」というタイトルの本でした。その中に出てくる大統領の言葉を紹介していただき、豊かさとは何か、改めて考えさせられました。
保健の先生からは、ケガの防止のために、廊下の歩き方についてのお話がありました。

10月16日(金)の５時間目に、鈴渓資料室落成式を行いました。
一般財団法人石田退三記念財団様、盛田良子様より、たくさんのご寄付をいただき、夏休み中より改修工事を行ってきました。とてもすばらしい資料室に生まれ変わりました。ありがとうございました。

新しくなった鈴渓資料室を式典後に、ご見学いただきました。

１０月も中旬にさしかかり、学習や運動にピッタリな季節になってきました。今日の２時間目には、３年生は書写、５年生はALTよる英語、体育館では２年生が体育を行っていました。

10月8日(木)の５時間目に、劇団「かしの樹」に来てもらい、芸術鑑賞会を行いました。内容は、「はらぺこプンタ」「影絵ファンタジー」「赤いろうそくと人魚」３部構成で行っていただきました。たった２人で、すべての操作や声を行っていて、感心してしまいました。講演後は、舞台裏も見せていただきました。ありがとうございました。

秋晴れの中、お隣の小鈴谷保育園が運動会を行っていました。来年度入学予定の年長さんが、張り切って競技していました。
10月29日(木)の就学時健診でお目にかかるのを楽しみにしています。

10月8日(木)の朝は、読み聞かせボランティアさんによる月に一度の読み聞かせでした。どの学年もお話に聞き入っていました。
ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

10月7日(水)に、臨時朝礼で、読書感想文や家庭の日などの表彰、学級委員と児童会役員の任命式が行われました。

運動会の午後は応援合戦から始まりました。赤白それぞれ工夫を凝らして、しっかり応援することができました。
低学年は、「ようかい体操第二」を楽しく踊った後、しっかり綱引きをすることができました。高学年は、騎馬戦で迫力ある戦いを見せてくれました。
最後のリレーでは、代表選手の迫力ある走りも見られ、すばらしい運動会でした。

10月3日(土)は、好天に恵まれ、運動会が行われました。大玉送りやみんなで踊ろう「この街が好きだから」にも多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

５年生の算数で研究授業が行われました。本校は、現職教育テーマで「授業のユニバーサルデザイン化」を目指して取り組んでいます。
今日の授業では、「等しい分数の作り方」を学習しました。数直線やタイル図に線を引いて、１／２に等しい分数をたくさん作っていました。その後、きまりはないか、みんなで話し合いました。