最新更新日:2023/05/20 | |
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【理科】太陽とかげ
理科「太陽とかげ」の学習で、「かげはどのように動くのか」という課題をもち、かげの記録を行いました。今日で2回目でしたが、記録を通して「少しの時間でも、かげは動いている」という確信を深めていました。今後は太陽や光に目を向け、子どもたちと調べてまいります。
【総合】ボランティアについて2
お話をいただいた後には学級委員が代表でお礼のあいさつをしました。様々なことを教えてくださる平田さんに感謝して、学びを深めていきましょう。
【総合】ボランティアについて1
総合的な学習の時間に、平田さんをお招きし、様々なボランティアや体験などをお話しいただきました。話を聞く中で子どもたちはボランティアが身近な生活の中に隠れていることに驚いていました。また、これまでのボランティアを通して一番嬉しかったことや、やめたいと思ったことはないのかなどの質問をしたり、メモをとったりして積極的に取り組んでいました。
【理科】太陽とかげを調べよう
理科「太陽とかげを調べよう」では、遮光プレートを活用し、太陽の動きを観察しました。「きれいな丸だ」「下に向かって移動しているよ」など、普段、肉眼では見られない太陽を見ることができ、嬉しそうな表情を浮かべていました。今後も太陽の動きを観察し、動く方角や影との関係などを子ども達と調べてまいります。
【3年】校内運動会2
真剣な顔や緊張している顔、笑顔など、子ども達の様々な表情を見ることができました。
【3年生】校内運動会1
校内運動会が行われました。子ども達は、これまで暑い時も雨の時も一生懸命に練習してきました。今日はその成果を十分に発揮することができ、とても満足そうな表情をしていました。競技やダンスの場面だけでなく、準備や移動の姿に大きな成長を感じました。
【算数】1kgの重さを作ろう
算数の「重さ」の学習で砂を1kgの重さにする活動を行いました。児童同士で「もっと砂を減らした方がいいよ」、「あと少しだね」、「4回目で1kgちょうどになったよ」などと声をかけ合いながら笑顔ではかりにのせていました。ちょうど1kgの重さを確認したり、少しずつ増やしたり減らしたりする操作の中で子ども達の重さの感覚が磨かれていくのだなと思いました。今後もはかりをどんどん活用し、適切に使えるようになっていくことができればと思います。
【集合写真】2学期もみんなで頑張ろう
2学期のスタートとして、集合写真を撮りました。行事が多い2学期ですが、学級で団結して毎日を過ごしてまいりたいと思います。この子ども達の素敵な笑顔が守れるように、感染対策にも注力してまいります。
【算数】 100mをどれくらいの時間で歩けるかな?
算数の学習で百メートルの長さを測り、かかる時間を予想し、実際に歩いて時間を測りました。「予想と少ししか変わらなかった」「1分30秒かかった」など、新たな発見のある時間になりました。100メートルを歩くのにかかる時間が分かると、自宅から学校までの距離を見積もることができると思います。またご家庭で計算してみてください。
【算数】道のりを計算しよう
長さの単元では、道のりの計算の学習をしました。発表の場面では、自分の言葉を用い、友だちの考えとつなげながら必死に友だちに伝えようとする姿が見られました。日常生活においても、目的地に応じて道のりを計算することがあるため、そうした場面を具体的に想像し、児童と一緒に楽しみながら問題に臨んでいきたいと考えています。
【社会科】農家の仕事
坂出市で、どのような野菜が作られているか調べました。
地図を見ると、府中町のあたりではブロッコリーやアスパラガスが作られていることが分かりました。春の校外学習で吉田さんの畑を見学したことを思い出しながら学習を進めていきます。 大きなヒマワリが咲いたよ
3年生の花壇にあるヒマワリがようやく花を咲かせました。2mほどある立派なヒマワリです。暑い中、夏休み前にしっかり水やりをしていた成果が出ましたね。2学期に見るのが楽しみですね。
学校をきれいに!
担当の掃除場所を終えると、4年生と一緒に進んで、時間いっぱい廊下を磨いています。おかげで廊下がピカピカに!いつも使っている校舎に感謝を込め、気持ちよく過ごせるように掃除していきましょう。
自転車教室
昨日、自転車教室がありました。正しいヘルメットの着用の仕方、点検の仕方、ブレーキのかけ方など、安全に自転車に乗るために大切なことを教えて頂きました。
お話を聞いた後、3年生は実際に自転車に乗りました。「止まれの看板では、両手でブレーキをかけるよ。」「乗るときは左から乗ろう。」など、教えて頂いたことを守りながら、乗ることができていました。 【算数】暗算できるかな?
算数で足し算の暗算の学習を行いました。子ども同士で問題を出し合ったり、自分の解決法を発表したりしました。多様な考え方の中から、解きやすい方法を選びました。暗算は日常生活でも使うので何度も練習して身につけていきましょう!
【友だち集会】自分やみんなを守る3年生
友だち集会では6月の人権月間で学んだことを振り返り、発表しました。発表では、学んだことと3年生の学級目標である「守る」を掛け合わせて、「自分やみんなを守る3年生」と決めました。これからも友だちのいいところを見つけ合い、全員で進んでいこうと思います。
【図工】リコーダーを吹いているぼく・わたし
今日は図工の絵の仕上げをしました。まだ塗ることができていない箇所を仕上げる活動と、題名等をつける活動でした。題名に加えて、工夫した箇所を作品の名札に書いているので、授業参観ではそこに注目しながら作品を見ていただければと思います。子どもたちは完成した作品を見て、満足げな表情でした。
【道徳】正直な行動
道徳で「正直に行動すること」について考えました。正直に謝ることができない主人公の行動から、正直に行動することの難しさや人間の弱さがあることに子どもは気付き、自分ならどう行動するかを考えました。その活動を通して、3年生の子どもたちには、自分の考えを素直に表現するという魅力があることに私は気付きました。また、それを認められる周りの友達のあたたかさも本当に素晴らしいと思います。
子どもたちは、授業の終末で「正直に行動することは自分も相手もすっきりすること」に気付くことができました。よく考え、よく話す3年生、充実した45分間でした。 【体育】プール学習
今年度初の水泳学習でした。天気が心配されましたが、無事入ることができて一安心しました。今日はロケットのように水から飛び出したり、人間洗濯機になってプール内をぐるぐる回ったりする活動を行いました。「もっと前に進んで」「(水中は)歩きにくいよ」「泳ぐと楽しい」と、笑顔で楽しそうに泳いでいました。
おいしい給食をバランスよく食べよう
「栄養バランスのとれた食事」について、栄養教諭の浪越先生による授業がありました。それぞれに好きな食べもの、嫌いな食べ物がある中で、どうして嫌いな食べ物まで食べなければならないのかを考えました。劇を交えながら授業が進む中で、最後には「それぞれの食べ物には必要な栄養や働きがあること」に気付くことができました。学んだことを今日で終わらせるのではなく、今後の給食でも振り返りながらバランス良く食べていければと思っています。これから暑くなりますので、おいしい給食をしっかり食べ、夏に負けない体を作っていきましょう。
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