そしてアンカーがゴール。

　第８走者から第９走者へ。

　第６走者から第７走者へ。

　第４走者から、第５走者へ。

　第二走者から第三走者へ。胸の番号でご確認ください。

　第一走者がスタート。コーナーの内側を目指して早くもしれつな争いが。

　白チームと交錯した青チームのバトンが落ちた……。でも、すぐにひろって、走り出しました。

　そして退場へ。

　小規模校だと、このような三段タワーも、メンバーを選ぶのが難しいです。でも、ハンディを克服して、見事成功。

　リングやポールを使って演技が工夫されていました。オリジナルです。

　高学年の演技です。

　さて組み体操です。

　ＴＡＲＯという文字を表しています。分かりますか。

　初めは棒を使っての演技。

　「スカイハイ」と名付けられた高学年の表現は組み立て体操をかなりアレンジした、オリジナルの表現です。

　6年生にとってはとりわけ思い出に残る運動会でした。

　力走です。

　先頭の児童(写真：上)は太郎生小の記録賞をとりました。ということは、記録が残っている間では、太郎生小学校ももっとも速く100mを走ったということになります。おめでとうございます。

　運動会の写真はまだ続きます。

　楽しみにしていただいている方、もうしばらくお待ちください。

　大人がこの競技をすると、転倒者がかなりでますが、子どもたちはとても上手です。

　子どもの能力は多くの面で、大人を上回っています。学習でもそうです。「詰め込む時期」といえると思います。

　写真に撮りやすいとは言っても、保護者の皆さんの位置からではこのような写真を撮るのは難しいかもしれません。

　私は写真を撮るのにもっとも適した位置とそこそこの性能の一眼デジカメ(望遠ズーム)を使っていますから、このような写真は撮れます。

　大量の写真を撮りました。

　運動会で写真を撮るのが難しいのは「組み立て体操」です。

　写真を撮りやすいのは、綱引きや二人三脚です。絵になりやすいです。というわけで、二人三脚の写真を見てください。

　赤チーム