最新更新日:2024/05/31 | |
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6年生は社会
災害発生時の対応について学習をしていました。現在の教育課程では、社会のみならず理科や国語でも災害のメカニズム、災害への備え、災害時の行動などを複数の学年で学びます。
地球温暖化の影響とも言われていますが、大型台風、集中豪雨など荒々しい気象事象が目立ってきました。土砂災害警戒情報による避難対象地域に住む私たちは、災害への厳しい目を養う必要がありますね。 ただ、年々災害で亡くなる人数は減少傾向にあります。避難のあり方を自治体・住民が考えるようになったり、砂防ダムなどの整備が進んだりしたおかげではないでしょうか。 4年生は理科
モンシロチョウを撮影していました。自然に飛んでいる蝶をきれいに撮影するのはとても難しいので、ケースに入れているモンシロチョウの撮影です。もうデジカメは必要ないかもしれません。
1年生は英語
「まいねーむいず〇〇」と挨拶をしています。女子はALTと一緒にやりたくて挙手が多かったですが、男子は恥ずかしいようでなかなか挙手がありませんでした。ようやく男子が挙手したら、みんなが拍手していました。いい雰囲気です。
あおば
あおばさんの紹介です。きちんと挨拶をし、授業を始めます。学年が違うので、この時間はそれぞれの学年に合わせた内容をやっていました。
4年生の音楽
音楽を聴いて指揮をしていますね。4年生の音楽は3年生の担任がやり、3年生の体育を4年生の担任がやっています。授業の受け持ちを交換しています。
5年生の理科
メダカが卵を産んだので、その観察を順番にしています。本校のせせらぎやビオトープにはメダカがいます。全く姿を見ることがない時もあれば、群れで泳いでいてびっくりする時もあります。
4年生のボランティア
そうそう忘れてはいけません。係でも委員会でもなく、ボランティアで活動している児童もいます。
4年生の教室は一番端なので、昨年度から自然と運動場側のカーテンを開け、掃き出し窓を換気のために少し開けることを児童がやっています。もちろん帰りになると閉めてくれます。ありがとうね。 5年生の業前
宿題などを集めてチェックをしています。その横で一人黙々と何かを写しているので「何してるの?」と聞くと「昼の放送の原稿を書いています」という返事でした。責任感のある活動です。
フロアでは本日の献立の貼り替えをしています。多くの子が朝は委員会の活動を一生懸命やっていてくれるのにはとても感心します。 2年生の業前
朝の会の前に2年生の教室に行きました。みんなベランダに出て、ミニトマトなどに水をやっていました。ペットボトルをじょうろの代わりにしている児童もいます。余った水で水鉄砲をしていました。清々しい朝にふさわしい光景でした。
6月になりました
あじさいの花もだいぶ色づいてきました。外側の花から順に色づいていくのですね。毎日見ていないとこの変化は気づきにくいです。
桐の木も大きな葉をつけています。1本は折れてしまいました。残った1本もどんどん大きくなるのはいいのですが、折れないかなぁと心配です。 金地・宮前の児童がタケノコを持ってきてくれました。「破竹」ですね。「ホームページに載せてよ」とリクエストがありました。季節感のあるいい画像となりました。 |
瀬戸市立品野台小学校
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