先日の3日間の雨は，コスモスにとってありがたい雨でした。花が咲き出しました。
　子どもたちは，６月６日に地域の方々と一緒になって種まきをし，水やりや，草抜きなど，いろいろと世話をしてきました。夏休み中は，雨が少なかったけれども，毎週水曜日には６年生が水をやりの世話をしてきました。また，日曜日には，地域の方やＰＴＡの方々のおかげで，水やりを続けることができました。9月に入っても，晴れの日が続き，たいへんでしたが，水やりをし，世話を続けてきました。
　今日，ピンクのコスモスと赤のコスモスが咲いているのを見つけ，さっそく写真に納めてきました。コスモスを育てるという体験活動を通して，その生長に感動し，生命のすばらしさに気づく，やさしい子どもたちを育てたいと考えています。また，地域の方々のお世話をいただく中で，周りの人への感謝の気持ちも育てたいと思い世話を続けています。
　子どもたちの心の成長には，体験活動が大事であると言われています。特に，自然体験が大事です。植物に関わり世話をすることによって，命の大切さを学んでいきます。水不足で，枯れたコスモスもありますが，たくましく成長しているコスモスを応援する気持は，世話をとおして生まれてくるのではないでしょうか。今後とも，世話を通して，コスモスに関わりながら，道徳教育の推進に努力し，心の教育の積極的な推進を図りたいと考えています。
　校長　宮下　良造

　音読は読みを深めたり，感性を高めたりすることが出来ます。このたび，学校で子どもたちが活用している音読の資料を冊子にして，各家庭に一冊ずつ配布しました。

　ぜひ，各家庭でも，お子さんと一緒になって声を出して読んでみてください。　懐かしい詩や文章がいっぱい詰まっています。
　知っていたら，読んであげてください。
　覚えていたら，暗誦を聞かしてあげてください。
　あまり見かけない文章でしたら，一緒に読んでみてください。
　まず，大きな声で読んでみてください。
　１行ずつお子さんと交互に読んでみてください。
　１行ずつ覚えて暗誦してみてください。
　次は，２行ずつ頑張ってみてください。
　今度は，お子さんと読む行を変わってみてください。
　工夫すると，いろいろな音読や暗誦が出来ます。
　お子さんが，覚えたのを聞いてあげてください。
　おうちの方が覚えたら，聞いてもらってください。
　毎日少しずつやっていくと力がつきます。
　お子さんと,気持ちの通じあうすてきな時間を楽しんでください。
　テレビを少し消して，家族でやってみてください。

　保護者の方々だけでなく，おじいちゃん，おばあちゃんにも参加してもらうと，きっと，喜んでいただけると思います。楽しくご活用ください。
　校長　宮下　良造