６月２０日（火）
　先週みんなで協力して考えたクイズを使って、クイズ大会をしました。クイズの内容は、生活科で学習したまちたんけんについてや、育てている野菜についてです。難しい問題もありましたが、楽しく取り組む姿が見られました。

６月１６日（金）
　図工の時間に、ねんどを使いました。強く握ったり、弱く握ったり、握ったものを組み合わせたりしながら作りました。握ってたまたまできた形から、想像を膨らませて作るのは難しいなと思う子も多かったようですが、「顔に見えてきた！」「繋げたら面白い形ができたよ！」というような姿もあり、楽しく取り組んでいました。

６月１５日（木）
　体育で、マット運動が始まりました。今日は、さまざまなポーズにチャレンジしたり、マットから落ちないように転がってみたりしました。柔軟性やバランス感覚を身に付けて、楽しく取り組んでいきます。

６月１５日（木）
　気温が高くなってきたので、学活の時間に、熱中症を防ぐにはどうしたらよいかみんなで考えました。熱中症に関する動画を見て、新しく分かったことや、おうちの人に教えてもらったことなどを班で共有してホワイトボードに書き、みんなに発表しました。暑い中でも、元気に体調に気をつけながら遊ぶことができると良いなと思います。

６月１３日（火）
　朝から天気が良かったため、学年園の草むしりや、野菜のお世話、野菜の観察をしました。多くの児童の野菜で、花が咲いたり、実がなったりなどの変化が起きていて、どの子もこれからの生長にとてもわくわくしているようです。無事に収穫できた子もおり、良い笑顔を見ることができました。これからもお世話を頑張って、いいお野菜がたくさんできるといいですね！

６月９日（金）
　図工の時間に作った「わっかでへんしん」の作品を身に付け、ファッションショー（発表会）を行いました。頑張ったところや、お気に入りのポイントをみんなで紹介し合いました。

６月７日（水）　
　「ぴょんぴょこロックンロール」のリズムに合わせて進みながら、椅子取りゲームをしました。「ぴょん、ぴょーん」や「ぴょーーん」「ぴょんぴょんぴょんぴょん」「ぴょこぴょこぴょこぴょこ」などのリズムに合わせて楽しく体を動かしました。

６月５日（月）
　１・２時間目に曹源寺へまちたんけんへ行きました。お寺の役割の話や、お釈迦様の話、仏教の考え方などを、子どもたちも分かるように丁寧にお話ししていただきました。普段は見れないようなお寺の中の方まで探検し、大きな鐘やろうそく、像など、いろいろな物を見つけることができました。学校へ帰ってからは、それぞれの発見をまとめて、大きな地図にまとめました。

６月２日（金）
　国語の時間に、みんなで「うれしいことば」について考えました。言われてうれしいことば、相手がうれしい気持ちになると良いなと思いながら言うことばなどを想像して、黒板いっぱいになるまで考えることができました。次回は、「自分が言われてうれしい気持ちになったことば」について、作文します。

６月１日（木）
　今日は、走る順番だけでなく、障害物をどこに置くかも自分たちで考えて設置しました。「ここの方がいいかも！」「幅はこれくらいの方が走りやすいんじゃないかな」「一度試しにやってみよう！」など、自分たちで試行錯誤しながら楽しく取り組むことができました。

５月３０日（火）
　音楽の授業では、「こいぬのビンゴ」や「ゆかいなまきば」など、外国から伝わったリズム感の良い歌をみんなで歌いました。途中、手拍子を入れたり、動きをつけたりして、楽しくリズムにのることができました。

５月２９日（月）
　体育館で、チームに分かれてかけっこをしました。ミニハードルやカラーコーン、台などを使って、たくさん体を動かしました。次回からは、走る順番を自分たちで変えてみたり、コースを考えてみたりしながら取り組んでいきます。

５月２５日（木）
　算数で学習したじょうぎの使い方を生かして、色紙に２cmごとに直線を引き、切った紙で輪かざりを作りました。はじめは線がゆがんだり曲がったりして苦戦している子も多かったですが、だんだんとじょうぎの扱いも慣れてきたようでした。

５月２４日（水）
　算数の長さの勉強で、１０cmぴったり選手権をしました。ものさしを使わず、「１０cmかな？」と思うところでテープを切り、１０cmに近かった人が優勝です。一番１０cmに近かった子は、なんと９cm８mmでした！みんなで盛り上がりながら、１０cmの感覚を掴むことができました。

５月２３日（火）
　図工の時間に、クラフト紙を袋状にして新聞紙を丸めて詰めたり、飾りをつけたりして、工作をしました。いぬ、ねこ、魚などの動物や、まくら、かばんなど、個性豊かなものをたくさんつくりました。みんなお気に入りのものができて、嬉しそうです。次回の図工で完成の予定です。

５月２２日（月）
　５月のはじめに植えた野菜の観察をしました。毎日欠かさず水やりができている子も多く、とても順調に育っています。花や実をつけている野菜もあり、子どもたちもとても喜んでいます。「前より葉っぱが大きくなったよ！」「ふさふさが、チクチクに変わったよ！」など、見て気づいたことをしっかり観察日記に書くことができました。算数の長さの学習を生かして、ものさしを使って長さをはかる子もいました。

５月１９日（金）
　１８日（水）に行ったまちたんけんのふりかえりをしました。２の１のみんなで発見したこと、聞いたこと、心に残ったことをカードにまとめて拡大した地図に貼り、「２の１オリジナルカラフルマップ（小鈴谷地区バージョン）」を作りました。何をどこで見聞きしたのか、どのようなことなのか、とても意欲的に書く姿が見られました。１人で３〜４枚書く子もいました。「まだまだ書きたい！」「みんなの書いたものを見たい」という声が多かったので、しばらく廊下に掲示しています。

５月１７日（水）
　小鈴谷駐在所と、丸若クリーニングに行きました。交通ルールをしっかり守って、みんなで歩いて行きました。駐在所では、どんなことをするのか教えてもらったり、パトカーを見せてもらったり、海のおまわりさんに海難事故についてお話を聞いたり、ベストや盾を持たせてもらったりしました。
　丸若クリーニングでは、どのようにクリーニングするのか教えてもらったり、クリーニングに使う機械を見せてもらったり、アイロンに使う道具を持たせてもらったりしました。
　子どもたちはみんな、目をキラキラさせて話を聞いており、質問もたくさんしました。学校へ帰ってから、忘れないようにメモをする子もいました。
　今日聞いたことや見たことは、みんなでまとめて、地域にもっと詳しくなっていきたいと思います。

５月１５日（月）
　体育で、「楽しくたくさん走ろう！」をめあてに、たくさん体を動かしました。ミニハードルを跳んだり、コーンで回ったり、フラフープをくぐったり、マットを跳び越えたりしました。

集合写真です。