６月３０日（金）
「点や足など、つらぬくたて画はあとに書く」、「国や間は、外側から内側の順に書く」など、書き順に気をつけて漢字の練習をしています。
　良い姿勢で、丁寧に書いていますね！

６月２９日（木）
　国語の時間にスイミーを学習し、それぞれにスイミーについての紹介文を書きました。「どんなお話か」「スイミーはどんな主人公か」「自分が好きな場面とその理由」の三点を、分かりやすく書きました。今日は、その紹介文の発表会をしました。同じ班の子に大きな声でゆっくりハキハキと発表をし、聞いている子たちは、静かに話している子を見ながら聞くことができました。最後に、班を代表して数人の児童に、全体の前で発表をしてもらいました。

６月２９日（木）
　みんなで協力して、おいも畑の草むしりをしました。暑い中だったので、短時間でしたが、かなり綺麗になりました。秋においしいおいもを収穫できるといいですね。

６月２３日（金）
　クロムブックで野菜の写真を撮り、画用紙に大きく描きました。見て欲しいところを大きく描いたり、クレヨンの色をたくさん使って、本物の色に近づけて描いたりすることをがんばりました。どの野菜も元気いっぱいに描かれています。今日初収穫をした子たちもいました。

６月２１日（水）
　今日は、今年度初めてのプールでした。少し風もありましたが、水慣れをたくさんして、楽しく水に親しむことができました。

６月２０日（火）
　先週みんなで協力して考えたクイズを使って、クイズ大会をしました。クイズの内容は、生活科で学習したまちたんけんについてや、育てている野菜についてです。難しい問題もありましたが、楽しく取り組む姿が見られました。

６月１６日（金）
　図工の時間に、ねんどを使いました。強く握ったり、弱く握ったり、握ったものを組み合わせたりしながら作りました。握ってたまたまできた形から、想像を膨らませて作るのは難しいなと思う子も多かったようですが、「顔に見えてきた！」「繋げたら面白い形ができたよ！」というような姿もあり、楽しく取り組んでいました。

６月１５日（木）
　体育で、マット運動が始まりました。今日は、さまざまなポーズにチャレンジしたり、マットから落ちないように転がってみたりしました。柔軟性やバランス感覚を身に付けて、楽しく取り組んでいきます。

６月１５日（木）
　気温が高くなってきたので、学活の時間に、熱中症を防ぐにはどうしたらよいかみんなで考えました。熱中症に関する動画を見て、新しく分かったことや、おうちの人に教えてもらったことなどを班で共有してホワイトボードに書き、みんなに発表しました。暑い中でも、元気に体調に気をつけながら遊ぶことができると良いなと思います。

６月１３日（火）
　朝から天気が良かったため、学年園の草むしりや、野菜のお世話、野菜の観察をしました。多くの児童の野菜で、花が咲いたり、実がなったりなどの変化が起きていて、どの子もこれからの生長にとてもわくわくしているようです。無事に収穫できた子もおり、良い笑顔を見ることができました。これからもお世話を頑張って、いいお野菜がたくさんできるといいですね！

６月９日（金）
　図工の時間に作った「わっかでへんしん」の作品を身に付け、ファッションショー（発表会）を行いました。頑張ったところや、お気に入りのポイントをみんなで紹介し合いました。

６月７日（水）　
　「ぴょんぴょこロックンロール」のリズムに合わせて進みながら、椅子取りゲームをしました。「ぴょん、ぴょーん」や「ぴょーーん」「ぴょんぴょんぴょんぴょん」「ぴょこぴょこぴょこぴょこ」などのリズムに合わせて楽しく体を動かしました。

６月５日（月）
　１・２時間目に曹源寺へまちたんけんへ行きました。お寺の役割の話や、お釈迦様の話、仏教の考え方などを、子どもたちも分かるように丁寧にお話ししていただきました。普段は見れないようなお寺の中の方まで探検し、大きな鐘やろうそく、像など、いろいろな物を見つけることができました。学校へ帰ってからは、それぞれの発見をまとめて、大きな地図にまとめました。

６月２日（金）
　国語の時間に、みんなで「うれしいことば」について考えました。言われてうれしいことば、相手がうれしい気持ちになると良いなと思いながら言うことばなどを想像して、黒板いっぱいになるまで考えることができました。次回は、「自分が言われてうれしい気持ちになったことば」について、作文します。

６月１日（木）
　今日は、走る順番だけでなく、障害物をどこに置くかも自分たちで考えて設置しました。「ここの方がいいかも！」「幅はこれくらいの方が走りやすいんじゃないかな」「一度試しにやってみよう！」など、自分たちで試行錯誤しながら楽しく取り組むことができました。