最新更新日:2024/09/26 | |
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2年 南陵公民館(図書館)・高砂山公園南陵公民館(図書館)に校外学習へ行きました。図書館の歴史や使い方、どこにどんな本があるかについてのお話を聞いたり、自分が借りたい本を選んだりしました。 高砂山公園では、展望台に登って小鈴谷の町を見たり、みんなで遊んだりしました。気づいたことや学んだことを、みんなでまとめていきたいと思います。 図工 ともだちハウスを作ろう!先週身の回りのもので作った「ともだち」の、家を作っています。材料を上手に使って、エレベーターやカーテンなどを設置した子もいました。家に置いてある小物や、部屋の配置、飾り付けなどに、その子らしさが出ていて楽しいです。子どもたちは、どんなものを作ったか情報交換したり、作り方を教え合ったりしていました。どんな家ができあがるか、とても楽しみです。 2年 ネットモラルのお話1時間目に、ICT支援員の榊原先生から、ネットモラルのお話を聞きました。 ・誰かが作った作品(ゲームやアニメのキャラクターなど)を勝手に使わず、必ず許可を取ること。「自分が考えた」と言わないこと。 ・知らない人に会いに行ったり、情報を教えたりしないこと。 ・友だちの秘密などを、本人の許可無く言いふらしたりしないこと。 などを、スライドや動画を使って学びました。2年生の児童も、タブレットやゲーム機などを使う子が多いようです。安全に使えば便利な物ですが、危険もあります。今日の話を聞いて、これから気をつけて使うようにしましょう。 2年 ともだちをつくろう!図工の時間に、身近にある素材を使って、小さなともだちをつくりました。くっつけたり、顔をかいたりして、かわいらしいともだちがたくさんできました。 2年 図書館の工夫を探そう生活科では、身近な施設の「みんなが使いやすくするためにある工夫」について学習しています。9月末に南陵図書館の工夫を探しに校外学習に行くので、その練習として、学校の図書館の「みんなが使いやすくするためにある工夫」について探しました。「絵本の部屋と図書館は、低学年向けの本と高学年向けの本で分かれているな」「本の並び方には順番があって、絵本の部屋・図書館どちらも同じルールで探しやすい」など、工夫をたくさん見つけることができました。 また、今日の探検で気づいたことをもとに、南陵図書館の方に質問したいことも考えました。 2年 ともだち見つけたよ図工の時間に学校の中を探検し、ともだち見つけをしました。タブレットを使って写真を撮り、名前をつけてみんなで共有しました。同じ物を見つけても見た人によって思った顔が違ったり、「そんなところに!」と思わぬところに友だちを見つけたり、楽しく取り組んでいました。 2年 水書筆を使ったよ書写の時間に、水書筆を使いました。持ち方や姿勢、とめ・はね・はらいなど、1学期に習ったことに気をつけながら取り組みました。みんなとても楽しかったようです。 2年 楽器にさわったよ前回の授業で聞いた「ゆかいな時計」に出てきたウッドブロックや、新しい曲で使うすずやトライアングル、ギロなどの楽器を触ってみました。「ここから音が聞こえるのかな」「いい音がするね」など、友だちと感想を共有しながら楽器を楽しむことができました。 2年 足し算の筆算2学期の算数の学習が始まりました。はじめは、百の位へ繰り上がる筆算の学習です。1学期の足し算の筆算を思い出しながら、みんなで声を出して解き方を練習することができました。 2年生 お楽しみ会体育館で、「リレー」と「ドッジボール」をしました。どちらの競技も友だちを応援しながら、楽しく取り組むことができました。2学期もみんなで仲良くすごすことができるといいですね! 2年 英語で交流しよう!今日はALTのマリビック先生と一緒に、英語を練習しました。英語であいさつや自己紹介をし、動物や色の単語をカードを使って、楽しく練習することができました。特に、ある単語を聞き取るキーワードゲームでは、ペアで楽しく盛り上がりながら活動する姿が見られました。 2年 「かさ」の学習をつかって「かさ」の学習を使ってみんなで水を桶に溜め、「ペットボトルの蓋つかみ大会」をしました。班ごとに「1L5dL」「3L−2L」「6dL+6dL」などお題が異なる中、班の友だちと相談しながら、LますやdLますを使って水を溜めることができました。みんなで水を溜めた桶にペットボトルの蓋を浮かべ、30秒でどれだけ割り箸で掴むことができるかチャレンジしました。一番多い班は、46個も掴むことができました。 2年 最後の水泳3・4時間目に、今年度最後の水泳を行いました。ボビングやけのびにも慣れてきました。けのびでフラフープを通り抜けたり、潜って宝物探しをしたり、楽しく活動することができました。 2年 やさい日記まとめいままで書いてきた「やさい日記」をまとめて、本にしました。野菜を育てるために頑張ったことや、育てていて嬉しかったこと、やさいへのお手紙などを書きました。大事に育ててきたやさいへの思いがこもった一冊ができました。教室にありますので、懇談会の際にぜひご覧ください。 2年 おやさいスタンプ図工の時間に、おやさいスタンプをしました。野菜の実の部分だけでなく、葉の部分も使いました。お片付けもみんなで協力し、最後まで楽しく取り組むことができました。夏休みに、自分が育てたお野菜で取り組んでみてもよいですね。 2年 マットワールドで体を動かそう!体育の時間に、マットのコースをたくさん作って体を動かしました。コースは、 1 コロコロころがって!ばくだんよけコース 2 はしからおちずに!まっすぐコース 3 なかよく せーの!きょうりょくコース 4 ジャンプでごろん 大まえまわりコース 5 山にまけずに! 山道コース 6 目がぐるぐる れんぞくコース の6つです。楽しくマットに取り組むことができました。 2年 けんばんハーモニカの練習音楽の時間に、けんばんハーモニカの練習をしました。曲は、「かえるのがっしょう」です。親指の移動があるので難しかったですが、繰り返し前向きに練習することができました。 2年 七夕飾り・水泳1・2時間目は、七夕に向けて短冊に願い事を書いたり、七夕飾りを作ったりしました。「足が速くなりますように」「習い事がうまくなりますように」などの願い事がありました。吹き流しや網飾りなどの飾りも、楽しくたくさん作ることができました。 水泳の時間では、水中手押し相撲やけのびの練習、ビート板を使った壁キックの練習、浮く練習などを行いました。水が苦手な子も頑張ってチャレンジし、得意な子がアドバイスする姿も見られました。 2年 小鈴谷小の生き物さがし生活科の時間に、校庭で生き物さがしをしました。モンシロチョウやトンボ、ショウリョウバッタやトノサマバッタ、クモやトカゲなどの生き物を見つけることができました。セミの声も聞こえはじめ、木にその姿を見つけた子もいたようです。 書写 〜かん字のれんしゅう〜「点や足など、つらぬくたて画はあとに書く」、「国や間は、外側から内側の順に書く」など、書き順に気をつけて漢字の練習をしています。 良い姿勢で、丁寧に書いていますね! |
常滑市立小鈴谷小学校
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