４月２１日（水）
１年生を教室まで連れてきてくれる６年生。優しいなあ。
６年生のいいところをたくさん見ることができました。
６年生のみんな、ありがとう！

４月２１日（水）
５０ｍ走の記録を測定しています。
ゴールを目指して全力疾走！ゴールを駆け抜けろ！

４月２１日（水）
朝の時間に「よろしくねカード」をペアで交換しました。６年生のみなさんは、ペアとなる１年生の教室へお迎えに行きました。少し緊張気味の６年生ですが、最高学年として１年生となかよく、そして優しく一緒に遊んであげてくださいね！

４月２０日（火）
線対称に続き、点対称の学習をしています。問題の確認を電子黒板を使って行っています。
新年度も３週目に入りました。学習も順調に進んでいます。

４月１６日（金）
今日はALTの竹本マリビック先生と一緒に学習をしました。主に金曜日に一緒に英語の勉強をします。
電子黒板から流れる二人の自己紹介を聞き取っています。名前や好きな食べ物、演奏できる楽器についてなどについてお話をしています。みんな真剣に聞いています。英語は聞く力も大切です。

４月１５日（木）
点対称の図形を１８０度回したときに重なる点について調べました。
積極的にどんどん発言して、みんなと考えを共有できるように頑張ろう！

４月１４日（水）
６年生が修学旅行に向けて、活動を開始しました。PCを使って、見学先や宿泊施設などについて調べ学習を行っていきます。今日は、写真などをコピーして貼り付ける作業の仕方を学び、さっそく資料の作成を行いました。使い慣れていない子に、親切に教えてあげる子もいます。教え合いながら、使えるようになっていくことが大切です。

４月１３日（火）
電子黒板に示された色を英語でテンポよく発音しています。みんなが伏せている間に、電子黒板の「色を隠して、どの色がなくなったのかクイズをしています。英語の授業では、リズムやテンポがとても大切に感じます。６年生のみなさんもリズムよく元気に発音しています。

４月１２日（月）
アゲハチョウやクローバーなどの教科書の絵を写し取っています。みんな熱中してうつしています。
この後、うつした絵の仲間分けをします。２つに折って重なるのか、回したときにぴったり重なるのか、この２つの基準がポイントになります。線対称と線対称について学習を進めます。