最新更新日:2013/03/25 | |
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7月19日(木) 今日の給食昨日は、2年生が育てた「茄子」を給食のみそ汁の具にしました。今日は、2年生が育てた「胡瓜」を給食のサラダに入れました。給食の放送でも胡瓜の宣伝をしました。教室を回って見ると… 「今日のサラダに、入っている胡瓜は、どうしたのでしょう」「2ねんせいが、つくったの」と、大きな声が返ってきました。「残さないで、食べてくれますか」「は〜〜〜〜い!、でも、もう、たべちゃいました」「はい、これは、おかわりです」 今日も、カレーライスは人気です。おかわりの列も出来ています。カレーも、ご飯も売り切れです。後に残ったのは、こどもたちの「おいしい顔」でした。 栄養士 小田孝子 金管コンサート集会1
毎朝7時半になると、校舎4階にある音楽室から素敵な金管の音色が流れてきます。
校庭で朝連に汗を流しているサッカーの子どもたちや、体育館でバスケットに汗を流している子どもたちと同じように、金管バンドクラブの子どもたちも音楽室で汗を流しながら練習をつんでいたのです。 7月19日(木)。今朝の児童朝会は「金管コンサート集会」でした。寳田先生の指揮でコンサートが始まりました。最初の曲は魔女の宅急便より「ルージュの伝言、優しさにつつまれたなら」。 金管コンサート集会2
続いて合唱「大空賛歌」。金久保先生の指揮で歌いました。楽器演奏も合唱も根本は一緒、体が楽器となり、美しい歌声が響きます。
金管コンサート集会3
演奏を聞く子どもたちの表情は真剣そのものです。音楽ってみんなの気持ちを一つにする不思議な力を持っています。
そして、金管の演奏で子どもたち全員で歌った歌は「手のひらを太陽に」。歌を歌うことはいつだって楽しい! 最後に4年生だけで演奏したのが「こんにちはトランペット」。きれいなメロディーが会場となった体育館をつつみます。4月から新しく入部した4年生17人も入っての演奏です。4月にはメロディどころか音さえ出せなかった子たちが、3ヶ月の朝連でここまでの演奏ができるまでに成長することに驚きます。子どもたちはまさに可能性の缶詰めです。 学習交流会 1
19年度、はじめての学習交流会を行いました。司会は、3年生。ちょっぴり緊張したけれど、2人で協力してがんばることができました。はじめの言葉は2年生。練習の成果を発揮することができました。普段は、個別学習のためあまり顔を合わせることがない児童たちですが、全員集合して賑やかな一日となりました。
学習発表会 2
毎回、楽しみにしている「おやつ作り」!今回は「フルーツゼリー」を作りました。ゼリーは寒天をとかして温めてから、冷やすことをはじめて知った子もいて、「こんなにあついのに、本当にゼリーになるの?」と興味津々の様子でした。オレンジゼリーとグレープゼリーで、なかにはミカンとさくらんぼを入れました。とてもおいしくできました。
学習交流会 3
学習ゲームは、2つ行いました。目の教室ならではの「単眼鏡ゲーム」は、全員が自分の課題に向かって、真剣に取り組みました。また、「すいか割り」はとても盛り上がりました。低学年からチャレンジしていき、すいかにひびは入ったのですが、やはり最後に登場した6年生は、大きなすいかを見事に割ることができました。
7月18日(木) 今日の給食今日のみそ汁の中身は、豆腐、玉葱、小松菜でしたが、2年生が畑で育てた茄子が収穫できたので使いました。給食時の放送でも「2年生が育てた茄子がみそ汁にはいってます」とお知らせしました。もちろん、2年生の教室では大騒ぎです。 「なす、ない」「あった、なすが、あった」「あっ!、なす、はいってた」「え〜〜〜、なす、はいってないよ」「茄子が入ってなかった人、ごめんなさい」「給食は、550人分なので、みんなが作った茄子量だと、みそ汁の中に入ってない人もいるかもしれません、入ってなかった人ごめんなさ。」 今日の「おいしい顔」は、2年生のみんなです。育てた茄子を給食に使ったことを知ってとても嬉しそう、そしてちょっと得意げでした。 栄養士 小田孝子 納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)14
70人が取り掛かると、校庭一杯に広げて楽しんでいたイスや机もあっという間に片付きます。
この会を引っ張って下さった石川協議会長、企画運営部の山川部長、ありがとうございました。 納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)13
500人を越える人たちでにぎわった、夕方6時から始まった納涼の夕べも、午後8時にはお開きです。楽しかった思い出を残して…
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)12
まだまだお客さんが集まってきます。体育館の階段にしつらえた臨時舞台の上では、子どもたちの踊りが続いています。納涼の夕べは最高潮です。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)11
お客さんも続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)10
お客さんも続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)9
お客さんも続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)8
お客さんも続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)7
出番を待つ町内の銭太鼓のグループの皆さんもすっかり準備完了です。お客さんも続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)6
浴衣に決めた開かれた学校づくり協議会長と学校理事会理事長も笑顔でお客様を出迎えています。 お客さんは続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)5
こどもたちが笛と太鼓と鐘で奏でる五反野まつりばやしを先頭に、いろんな出し物も始まりました。お客さんも続々と集まってきます。
納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)4
準備に当たるのは、開かれた学校づくり協議会の委員を中心に、PTA役員の方々、学校の先生たちでその数およそ70名。みんなで力をあわせて準備を進めるパワーは並みではありません。
子どもたちもお母さんを応援です。 納涼の夕べ(開かれた学校づくり協議会)3
準備に当たるのは、開かれた学校づくり協議会の委員を中心に、PTA役員の方々、学校の先生たちでその数およそ70名。みんなで力をあわせて準備を進めるパワーは並みではありません。
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