最新更新日:2023/05/20 | |
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なんでも集会オーディション
9月22日(月)昼休みに,なんでも集会オーディションがありました。これは,9月24日の朝の表現タイムに全校生の前で発表する人を決めるオーディションです。この集会に出場する人は,希望者で,自分から参加した主体的な児童です。水曜日には,緊張するかもしれませんが,自分の力を出し切ってほしいと思っています。
体育館朝礼
9月19日(金)体育館朝礼がありました。児童画展に出品した子どもに賞状の伝達がありました。
児童集会
9月17日(水)朝,児童集会がありました。始めに,今月の歌を全校生で歌いました。3年生は,振りをつけて歌っていました。その後,給食委員会の子どもが栄養のクイズをしました。身近な食物がどの色の食材かということに手を挙げ,答えを聞いて驚いていました。
秋のミニコンサート
9月16日(火)昼休み,ミニコンサートを体育館で行いました。ピアノの演奏を聴きました。前回は,音楽室で行いましたが,いっぱいになったので,今回は体育館で行いました。演奏を聴いて,子どもたちは,楽しそうでした。
ドラゴンカヌーに乗って練習をしました
10月5日に出場する水のフェスティバルに向けて練習をしました。4.5.6年生が5隻のドラゴンカヌーに乗り込んで練習をしました。カヌークラブの方々のお世話で救命胴衣をつけさっそく練習をはじめました。最初はなかなかリズムが合いませんでしたが,上手に漕げるようになってきました。当日は,力を合わせて頑張ってくれると思います。ご声援をよろしく御願いします。
リコーダーのなかまたち
3年生になってはじめて習ったリコーダーですが,練習を重ね,レパートリーも増えてきました。今日は,リコーダーのなかまのオーボエとファゴットの音を聞きました。歌が大好きな3年生は,オーボエの音に合わせて,いっしょに「崖の上のポニョ」の歌を歌いました。
3年理科 昆虫のからだのつくり前期のクラブ活動の反省
9月も半ばに入り,9月10日(水)に9月2回目のクラブ活動をしました。この日は,前期のクラブ活動の反省ということで,前期の活動を全体や個人で反省して,後期にどんな活動をするのか話し合いました。
国語「ニュースづくり」コスモスの道の水やりをしたよ
9日(火)の6時間目にコスモスの水やりに行きました。夏休みに水やりをしてくださった6年生や地域の方たちに感謝しながら,「大きくなったなぁ。草ぬきしなくちゃ。」と一生懸命,草をぬいたり,水やりをしたりしていました。
4年生 月の観察全日本小学校ホームページ大賞の授賞について
府中小学校のホームページが,「全日本小学校ホームページ大賞 県代表」をいただきました。今日,表彰状を受け取ることができました。日頃の子どもたちの活動の様子を,できるだけ早く継続してお伝えしたいということで努力してきました。いつも府中小学校を応援をしていただいている皆さん方のおかげです。ありがとうございました。
これからも,学校の情報を,保護者や地域の方へ発信をし,子どもたちの活動や学校の取り組みをアピールしていきたいと思います。また,保護者の皆さんにとって有効・適切な情報を提供していきます。また,子どもたち自身も総合学習での内容を発信することに役立ててもらいたいと考えています。 今後,さらに,充実したホームページにしていきたいと思います。どうかよろしくお願いします。 6年非行防止教室
9月5日(金)県警生活安全部少年課より,非行防止についての話がありました。そのなかで,犯罪は,信用信頼を失うこと,また,万引きには絶対関わらないことを具体的に説明してくださいました。さらに,最近のネット犯罪にも十分に気をつけるように話してくださいました。子どもにも内容がよく理解できていました。
第2回 校内一斉漢字検定歯の写真をとったよきれいにみがけたよ1年コンピュータ学習
9月に入って,1年生は,コンピュータ学習をしています。パソコンを操作する練習をかねて,絵をかく勉強をしました。マウスを使って楽しそうに取り組んでいました。
9月3日体育館朝礼での表彰
9月3日(水)体育館朝礼で,夏休みにがんばったことを全校生の前で表彰しました。野球部,カヌー,バレーなどいろいろなところでの活躍が表彰されました。
4年 自分新聞発表会
9月3日(水)2校時 国語の授業で発表会をしました。一人ひとりが作った新聞を手に,ポスターセッション形式で行いました。話す人は,特に心に残った記事を中心に説明し,聞いている人は質問したり感想を言ったりしました。どの子も生き生きと活動できました。
地震を想定しての避難訓練
9月2日(火)午前中に地震を想定しての避難訓練を実施しました。校内放送を合図に,児童は,机の下に身を隠し,しばらくして,給食場より出火,運動場に避難しました。今回は,6年生がけがをして動けなくなったことを想定して,担架を使って救出作業を行いました。その後,講評の後,養護教諭より,けがをしたときの対応や救護場所の設置について話しがありました。練習をするごとに,避難の方法について身に付いていることが感じられました。
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