最新更新日:2013/03/25 | |
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10月6日(水) 今日の給食今日のような、かけご飯は食べるのが、早いです。 教室に行くと、ほとんどのこどもたちは、食べ終わっていました。 「ねえ、きょうは、2かい、おかわりした!」 「スープ、おいしいから、3かいも、おかわりしたよ!!!」 「きょうの、パイナップル、すご〜〜くあまかった!!!!!」 今日のパイナップルが特に甘かったんでしょうか!? 「おいしい顔」に、今日もたくさん会えました。 栄養士 小田孝子 連合運動会朝練習〜1
今週は、順調に連合運動会朝練習が実施できています。7時過ぎには校庭で準備が始まります。先生方に混じって、黙々と準備する児童がいます。各パートごとに集まって、先生方と挨拶をしてから練習が始まります。
スポーツのよさは、記録や体力向上を求めるだけでなく、準備・後片付けや挨拶を通して学ぶことがたくさんあることです。〜校長 連合運動会朝練習〜2
各パートごとに練習を頑張っています。自分のもっている記録を少しでも伸ばそうと努力することが基本です。大会は、他者との比較の勝負ですが、基本(自己実現)を大切に指導しています。自分の記録が伸びないのは、まだまだ努力が足りないという気持ちをもてる前向きな子供たちを育成しています。〜校長
授業研究会
寶田先生は、昨年度から東京都教師道場の部員として、よりよい指導法を学ぶために、研修進めています。今日は、3年2組で、他校の先生方や教授の見る中で、授業を提案しました。子供たちも先生方も生き生きと頑張っていました。〜校長
10月5日(火) 今日の給食今日は、「オレンジゼリー」が、各クラスとも、完売でした。 いつもなら、必ず残りがあるのですが・・・・・! 「ゼリー、おいしいね」 「きょうの、ゼリーも、すきです。」 「カレーシチュー、3かいも、おかわりしたよ!!!」 「これね、おかわり、5かいめ!!!」 うれしそうに、話してくれます。 何回もおかわりをしていますが、1回の量はすくないんです。 でも、こどもたちは、少しを何回もおかわりするのが、楽しそう。 今日も、両手で食器を持って、『おいしい顔』がうれしそうに並んでいます。 栄養士 小田孝子 連合運動会朝練習
10月14日(木)に弘道第一小学校で実施される連合運動会に向けての朝練習も2週目に突入しました。先週は、天候に恵まれず十分な練習ができませんでしたが、今週からは、全快で頑張らせたいと思います。先生方も校庭にたくさん手伝いに参加しています。
全校朝会では、先週一緒に食事をした女子野球ワールドカップ日本代表選手の野球に対する取り組みについて話をしました。「世界一の栄冠を手にしても驕りはない。常に上を見つめる。」という気持ちで頑張っているそうです。6年生にも、14日までは、走ったり、跳んだりすることに夢中になって取り組むように伝えました。〜校長 10月4日(月) 今日の給食聞いてください。 超をつけたい、うれしいことがありました。 とある2年生の教室で。 入って行くなり。 「きょうのふりかけ、おいしい!!!」 「どうやって、つくったの」 「おしえて、おしえて」 「それじゃあ、みんなで、考えてみようかな」 「食べた人、何が、入っていましたか?」 「ひじき!!!」 「しょうゆ!」 「かつおぶし!」 「おだせんせいの、あいじょう!!!!!」 と、笑顔で言ってくれたのです。 また、1人の男の子が、 「ふりかけ、たべなくったって、おいしいに、きまってる!!!」 何と、うれしいことでしょう。 今日のこのクラスの「おいしい顔」は、 「超おいしい顔」でした。 栄養士 小田孝子 3連休
10月1日(金)は都民の日で学校はお休みでしたので、この週末は3連休でした。
2日(土)は、前期最後の「のびのびスクール」がありました。全8回、アドバイザーの地域の方や保護者の方々にたくさんのご指導をいただきました。ありがとうございました。11月13日から始まる後期も、よろしくお願いします。 私は、昨日は五反野保育園、今日は子ひばり保育園の運動会を参観させていただきました。子供たちの演技・競技を見て、「かわいいなあ」と思うと同時に、1年の年の差が小学生以上に大きいことをあらためて感じました。 今日は、小P連5・8ブロックのソフトボール大会も行われています。代表のお父さん、お母さん方が選手としてがんばっていました。また、大会運営に多くの保護者の方々が力を貸してくださっていました。ありがとうございます。 (副校長) 弱視担任会
弱視担任会を2時から実施しました。国立特別支援教育総合研究所の田中良広先生を講師にお招きして、在籍校担任と保護者、弱視学級担任が集まり研修会と情報交換をしました。田中先生からは、パワーポイントを使いながら、弱視児童の見え方や心理、また、その指導法について学びました。〜校長
9月30日(木) 今日の給食「ねえねえ、おねがい!!!」 「何の、お願い?」 「あのね、こんどは、「グラタン」つくって!」 「グラタン!」 「うん、マカロニのはいったやつ」 「マカロニグラタンが、食べたいの?」 「うん、マカロニ、いっぱいいれてね!!!!!」 こどもたちが「おいしい顔」で、リクエストしてくれます。 何時、叶えてあげようかな、何て・・・・・・・・!? 献立をたてるのが、楽しくなります。 栄養士 小田孝子 足立区の様子を調べました (3年)
社会科で調べ学習をしています。自分たちの住んでいる五反野の町と他の町の様子をくらべながら学習を進めてきました。西新井、竹の塚、千住大橋、小台、大谷田、舎人、梅島の7つのチームに分かれ発表しました。発表しているチーム以外の子もノートにメモをとったり、分からないことを質問をしたり真剣に学習していました。
元気アップ3年
朝の元気アップタイムは鉄棒やジャングルジム、登り棒で体を動かしています。今日はぶら下がり王選手権。いろいろなぶら下がり方法でチャレンジしました。
9月29日(水) 今日の給食小さなこどもたちの教室です。 「みなさん、今日の給食は、いかがですか〜〜〜あ!!!」 「おいしいで〜〜〜〜す!!!」 と、返事を返してくれました。 ご飯の前に、おかわりの列。 「このこ、ごはん、4かいも、おかわりしたんだ!!!」 「お腹、大丈夫?????」 「うん、へいき!!!!!」 スープの前にも、同じです。 でも、スープの入れ物にはスープがなくて具だけ。 「あれ?、スープないの」 「スープなくて、ワンタンだけでも、いいかな?」 「うん、いいよ!!!」 今日の給食も、みんな「おいしい顔」 「残さず、食べてくれますか」と、聞くと。 元気な、大きな声で「は・い!!!」が返ってきました。 栄養士 小田孝子 9月28日(火) 今日の給食今日の一押しメニュー、「じゃが芋のポタージュ」 味をみたときから、いつもと、「違う」かな?! 今日のポタージュは、とってもおいしくできました。 久しぶりに、自画自賛してしまいました。 こどもたちも、残さずに食べてくれました。 「じゃが芋のポタージュ」だけでなく。 照り焼きチキンバーガーも、 フルーツヨーグルトも、 どの入れ物も、すべてカラでした。 こどもたちの「おいしい顔」は、もちろんですが、 「また、つくってねコール」、大きな声でした。 栄養士 小田孝子 校外学習 〜目の教室(1)〜
9月28日(火)、校外学習に行ってきました。今年は、子どもたちの念願のお菓子工場見学と体づくり遊び施設に行ってきました。
午前中は武蔵浦和にある「ロッテ浦和工場」へ行きました。午後は西新井のパサージオの中にある「KID-O-KID(キドキド)」に行きました。 大雨の中の移動でしたが、どちらもとても楽しく過ごしました。 ロッテ工場では、ロッテ会社のことをたくさん知ることができました。いろいろなお菓子の話も聞きました。もちろん、子どもたちの大好きなチョコレートのことについても教えてもらいました。お話しだけではなく、カカオ豆のそのままの味や加工した後のチョコレートの味を知ることができました。 校外学習 〜目の教室(2)〜
工場見学をした後は、試食タイムでした。「コアラのマーチ」と「パイの実」をいただきました。どちらもチョコレートが入っている物と入っていない物の食べ比べをしました。入っていない物は小麦の香ばしい味がしました。全部おいしくいただきました。
校外学習 〜目の教室(3)〜
午後は、キドキドに行きました。サイバーホイールで回転を楽しんだり、エアートラックで躍動感を味わったりしました。ボールプールでは、的の中にボールを入れるなどをして盛り上がっていました。「もっと遊びたい!」と、汗いっぱいかきながら仲良く遊びました。
身体能力や社会性を高めたり、思考回路をバランスよく促進したりできる施設でした。 ロッテ工場の皆様、キドキドのスタッフの皆様、お世話になりました。ありがとうございました。 形つくり(2年)
今、算数では図形を構成する活動を通して、基礎的な理解を深めています。写真は数え棒を使って三角にしたり、四角にしたりして図形を構成する活動をしている場面です。机で活動をしていると、「机では狭い。」という声があり、机を下げて床を使いました。作れる図形の幅が広がり、どの子も夢中になって図形を構成していました。
9月27日(月) 今日の給食「今日の給食の栗ご飯、はじめて食べた人、いますか?」 「は〜〜〜い!」と、手があがりました。 このクラスには、4人位いました。 「次に、栗ご飯、美味しいですか???」 「は〜〜〜〜い」 「くりが、おいしい!」 「みて、もうたべちゃった!」 今日も「おいしい顔」いっぱいの給食です。 栄養士 小田孝子 9月24日(金) 今日の給食ちょっと大きなこどもたちの教室から。 「きょうのカルピスゼリー、すごくおいしい1!」 「じゃんけんで、かって2こたべた」 「すご〜〜〜く、おいしかった!」 「また、つくってください」(まあ、なんて大人な、言い方でしょう) みんなで、 「つくって、ください!!!」 とっても、大きな声で頼まれてしまいました。 「どうしょうかな、考えて、おきます」 「え〜〜〜、どうして?」 「みんなが、今日の給食残さずにきれいに食べてくれたら、かんがえるね!」 「わかった、がんばる」 今日の「おいしい顔」、いつも以上にいい顔でした。 栄養士 小田孝子 |
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