最新更新日:2024/09/06 | |
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6月15日の給食牛乳 シーフードスパゲティ ごぼうサラダ メロン えびについて 日本は、世界最大のえび消費国です。エビフライや、お寿司など、いろいろな料理でみなさんを楽しませてくれます。わたしたちが食べているえびは、90%が外国から輸入されたものです。ベトナムや、インドネシアなどから来ています。それらの国では、輸出するえびを育てるために、マングローブという木の林を切りはらって池を作ります。えびの養殖が増えるにしたがって多くのマングローブが失われました。切り過ぎたマングローブを増やし、これ以上減らないように、地元の人達や、日本で活動が始まっています。遠くからやってきたえびをはじめ、海産物をおいしくいただきましょう。 調理実習でサラダを作りましたトマト,ブロッコリー,キャベツ,人参でサラダを作りました。 初めて,包丁で切ったり,おなべでゆでたりしました。 サラダ油と酢,塩,コショウで本格的なフレンチドレッシングにも挑戦しました。 ドレッシングを早めに作り,冷蔵庫に入れて置くのがみそ!? カレー粉を少し入れてカレー風味で楽しんでいる子もいました。 6月14日の給食牛乳 なす入りマーボー豆腐 バンサンスー びわ びわは旬がとても短い果物で、初夏の今頃しか味わうことができない食べ物のひとつです。びわという名前は、実の形や葉の形が昔の楽器の琵琶に似ていたことからつけられたそうです。びわは、昔から日本にあった数少ない果物のひとつで、平安時代ごろから食べられていた果物です。生で食べるほかにも缶詰やジャムなどに加工されます。 また、びわは冬に花が咲き終わってから実が熟すまでの間、袋をかけて大切に育てられています。大切に育てられたびわを、よく味わって食べましょう。 始めての陸上大会( 4年)4年生は初めての大会に緊張しながらも精一杯走りきりました。広い競技場で名前を呼ばれたり、電光掲示板に名前が表示されたりと今まで味わったことのない雰囲気を感じられたようです。 学校で大会の経験を友だちに語ってくれること、また、これからの陸上クラブでの活躍が楽しみです。 水泳学習開始アゲハの誕生
子どもたちが卵から育てていたアゲハが,先日,さなぎから成虫になりました。
アゲハは,教室の窓から,元気よく大空へ飛び立っていきました。「アゲハさん, 元気でいてね。」と子どもたちは,拍手で見送りました。 コロコロガラート(4年図工)子どもたちはそれぞれのアイディアを作品に生かし,トラップを考えたり飾りを工夫したりと楽しそうに活動しています。授業時間だけでは足らず,休み時間にも友だちと楽しそうに見せ合う様子が見られました。私たちも完成を心待ちにしています。 6月11日の給食牛乳 さけの塩焼きレモン添え ひじきの五目煮 きゅうりとコーンの和え物 みかんクレープ みなさんは和食が好きですか?それとも、ステーキやシチューなどの洋食が好きですか?和食と洋食の大きな違いは、油と食物繊維にあります。魚の油は、肉の油とちがって、血管をつまらせることがありません。また、和食は、油を使う量が洋食と比べてずいぶん少ないので、心臓や脳の病気を防ぎます。そして、和食でおなじみのごぼうやこんにゃくなどには、食物繊維が多く含まれています。これらは、おなかの動きをよくし、余分なものをはやく体の外に出してくれます。今日の献立は、和食の献立になっています。魚や野菜が苦手と言わずに、健康のためにも残さず食べましょう。 「よっといで大作戦」に参加しました!(2年)ふしぎな はな (図工)今までに見たことのないおもしろい花を描こうとみんな一生懸命です。 茎・花・葉それぞれを好きな色や好きな模様で描いたり作ったりし,みんな思い思いの作品作りに取り組んでいます。 参観日には廊下や教室に作品を展示する予定です。 子どもたちの力作揃いですので,ぜひ見に来て下さい。 小筆を使って書写の作品は,大筆で書いた字だけでなく,学校名や,自分の名前も作品の一部です。一枚の紙に美しい字が書けるよう,これからも練習していきます。 6月10日の給食
ミルクパン
牛乳 ソーススパゲティ いりこと大豆のナッツがらめ ミニトマト トマトについて トマトが日本にやってきたのは江戸時代です。そのころは食べたりせずに、実がなるのをながめているだけでした。ヨーロッパでは、「トマトが赤くなると医者が青くなる」ということわざがあります。トマトを食べていれば病気にかからないという意味です。「トマトのある家に胃病なし」というものもあります。トマトをいつも食べれば胃の病気にかからないという意味です。これらからわかるとおり、トマトは昔からわたしたちが健康でいられるように助けてくれる食べ物だったといえます。今日の献立にはミニトマトがついています。よく味わって食べましょう。 クラブ活動ボールクラブは水球,体育館の運動クラブはそれぞれの活動に楽しそうに取り組んでいました。 また,フラワーアレンジメントクラブでは南国の花を使って,すてきな作品が仕上がっていました。 フラワーアレンジメントクラブ花材は、アンスリューム、リューカデンドロン、ドラセナ、ヘリコニア、ブプレリュームです。 あざやかなアンスリュームの赤とドラセナの紫の中で南国の植物が元気に咲き誇っています。 第3回は6年生の作品です。 ヘチマの植えかえジャンボ花壇にネットを張り、ヘチマのつるはこれからぐんぐん成長していくことでしょう。夏にはきれいな花をさかせ、秋には大きな実をつけてほしいですね。 これからも、水やりや観察をみんなでがんばっていきましょう。 研究授業(国語)上手に音読し,文章をしっかりと読み込む様子をたくさんのお客さまに見ていただきました。「見に来てくださった方にほめてもらってうれしかった!」とがんばった子どもたちはいきいきとしていました。明日からの国語の学習も楽しみです。 はじめての「よっといで大作戦」(1年)6月9日の給食牛乳 とりにくのレモンあえ 茎わかめのきんぴら ブロッコリーのおかか和え パイナップル 今日は、給食に「茎わかめのきんぴら」があります。茎わかめには、骨や歯を丈夫にするカルシウムがたっぷり含まれています。また、茎わかめをしっかり噛むことで唾液がたくさん出て、むし歯を防ぐことができます。歯を丈夫にするためにも、好き嫌いをせず、バランスのとれた食事をしましょう。 プール開き新しい学年になっての水泳学習に子どもたちも意欲を高めて楽しみにしているようです。安全に気をつけて明日からの水泳に前向きに取り組んでくれたらと願っています。 一人一鉢 |
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