最新更新日:2013/03/25 | |
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大掃除 その2
ロッカーの裏側に、どこからゴミが入ってくるのでしょうか?たまに覗いてみるのも必要だと感じました。黒板もきれいにしました。これで気持ちよく新年を迎えられそうです。
それでは、楽しい冬休み、良いお年を・・・。(6年担任) 図工『まほうのくつ』(2年)その1
2年生は“まほうのくつ”を作りました!
「魔法のくつってどんなことが出来るかな?」と子供たちに聞いてみると、 ・空を飛べる ・願い事が叶う ・宇宙まで行ける ・歩くだびにお金が出てくる ・動物とお話しできる など、たくさんの答えが返ってきました。“まほう”という言葉にわくわくな2年生です。 まずは画用紙をくしゃくしゃにします。ちょっとくらいのしわでは、うまくくつの形が作れません。小さくしては広げての繰り返しです。 くしゃくしゃ紙ができたら、くつの形になるように足に巻きつけていきます。友達と協力をして貼りつけました。(図工 伊藤) 図工『まほうのくつ』(2年)その2
形が出来上がったら、自分の考える“まほうのくつ”になるように飾りをつけます。自分の足の大きさに合ったものが出来るのが、楽しいようです。
「こんな風になったよ!」「もっともっと飾りをつけたい」と一生懸命、自分の考えを表現していました。 たくさんの“まほうのくつ”の出来上がりです!(図工 伊藤) 図工『かさなるキモチ かわるジブン』(5年)
だんだんと“キモチ”が重なってきました。
パステル・砂絵の砂・凧絵具など新しい素材を使ってさらに表現をしていきます。「色を重ねるのが気持ちいい」と自分の気持ちに合う色や技法を選んで描くことに集中してた5年生です。 「嬉しい気持ちが絵から感じられました。」 「楽しい感じがしました!」 と、友達の作品から“キモチ”を感じることもできました。 これからも自分の気持ちを色々な表現でしていってもらいたいと思います。(図工 伊藤) 12月21日(金) 今日の給食今日の食品・産地 米・・・秋田 豚肉・・・群馬 生姜・・・熊本 にんにく・・・青森 人参・・・埼玉 玉葱・・・北海道 じゃが芋・・・北海道 きゃべつ・・・愛知 きゅうり・・・宮崎 みかん缶詰・・・和歌山 今日で給食は、ひとまず終了なので、 献立は「カレーライス」 そして、「ゼリー」 教室から「じゃんけん」の大きな掛け声が聞こえます。 おかわりの争奪戦です。 こどもたちの「気合」の入った声、 そして「おいしい顔」、 次に見られるのは1月9日からです。 栄養士 小田孝子 GSCC 男子サッカークラブ 練習試合
男子サッカーは、2月3日に予定されている大会に向けて、12月より放課後練習を始めています。今日は、弥生小学校と練習試合を行いました。
今日の試合では、プレッシャーをかけ相手陣内でプレーを行うことができました。シュートも何本も放つことができました。前回の東栗原小との対戦で、課題となったことがしっかり改善されていました。 予選が1月14日です。その前にもう1試合組み、最終調整としていきたいと思います。(男子サッカー担当) 小学生芸能鑑賞教室・落語『ぞろぞろ』 (4年)
4年生は、今、国語の単元で落語を学んでいます。
今日は、小学生芸能鑑賞教室があり、梅田地域学習センターに行ってきました。プロの落語家さんが演じる生の落語を鑑賞する、またとない機会でした。 代表児童による太鼓などの実演の後、学習したての『ぞろぞろ』『寿限無』などよく知られている落語を聞きました。子どもたちは、お腹を抱えて笑ったり、膝を叩いて笑ったりと、たっぷり落語を堪能してきました。(4年担任) 図工『ジャングルの生命』(6年)
最後の仕上げに、パステルで光や風を描きこみました。
たくさんのジャングルの完成です!(図工 伊藤) 12月20日(木) 今日の給食今日の食品・産地 茹で中華麺・・・アメリカ、カナダ、オーストラリア 豚肉・・・群馬 長葱・・・栃木 にんにく・・・青森 生姜・・・熊本 人参・・・埼玉 もやし・・・栃木 にら・・・栃木 じゃが芋・・・長崎 いんげん豆・・・北海道 ツナ・・・中西部太平洋産 きゃべつ・・・愛知 玉葱・・・北海道 みかん・・・愛媛 教室より 「みんな、今日の味噌ラーメンは、好きですか?」 「は〜〜〜〜い!!!!!」 みんなの元気な声と「おいしい顔」が返ってきました。 先生からは、 「うちのクラス、すべて『カラッポ!』です。」 「あ〜〜〜、美味しかったです。」 栄養士 小田孝子 ユニセフ募金
12月17日(月)から始めたユニセフ募金の取組みが本日で終了しました。
集まった募金の金額については、まだ集計の途中ですので、あらためてお知らせします。たくさんの方にご理解・ご協力をいただけたので、中心になって取り組んだ代表委員会の子供たちにとって、とても貴重な経験ができたことと思います。 ご協力をいただいたみなさま、ありがとうございました。(副校長) 元気アップタイム竹馬を選んだ子供たちが、協議会長の鴨下さん、用務主事の小川さんのところに来ました。子供たちにコツを教えているうちに、やってみたくなったようです。はじめは「あれっ!?」でしたが、「昔とった…」で感覚を取り戻していました。慌ててシャッターを押しました。(副校長) 図工『かさなるキモチ かわるジブン』 (5年) その1
5年生は“今の気持ち”を色・形を使って表現します。
今回は自分の気持ちを表現するための表現方法は色々です。ハケ・ローラー・スポンジ…手も道具の1つです! 始めは様子をうかがいながらやっていた子供たちですが、友達の表現の面白さや良い所を見つけると、どんどん手が動いていきました。 始めはこんな感じでスタートです。(図工 伊藤) 図工『かさなるキモチ かわるジブン』(5年) その2
まだまだ、気持ちを重ねていきます!
自分の気持ちを見つめて5年生は表現しています。(図工 伊藤) 保護者会 1
12月19日(水)、4・5・6年の保護者会の様子です。ご出席くださったみなさま、ありがとうございました。
冬休みの過ごし方など、配布資料をもとに、ご家庭でお子さんと話し合ってください。よろしくお願いします。(副校長) 保護者会 2
18日(火)に開催した、1・2・3年生の保護者会の様子です。ご出席くださったみなさま、ありがとうございました。
両日とも学年会の前に全体会を行い、本年度の教育活動の実際について、校長から説明をさせていただきました。(副校長) 12月19日(水) 今日の給食今日の食品・産地 鶏肉・・・岩手 ハム・・・群馬 人参・・・埼玉 玉葱・・・北海道 冷凍ホールコーン 豚肉・・・群馬 きゃべつ・・・愛知 じゃが芋・・・長崎 大根・・・神奈川 みかん缶詰・・・和歌山 もも缶詰・・・ギリシャ パイナップル缶詰・・・インドネシア 教室に行くと、うれしい言葉がたくさん聞けます。 今日は、「ゆっくり、食べてください!」 と言うと、 「おいしいから、はやくなっちゃう!」 と、「おいしい顔」で言ってくれました。 小さなこどもたちは、みんなとても元気です。 「風邪」なんかに負けてません。 給食も残さずに食べてくれました。 栄養士 小田孝子 交流会(目の教室) 1
12月18日(火)、千寿第五小のひまわり学級のみなさんと、五反野小の目の教室のみんなで交流会を行いました。千寿第五小のひまわり学級のプレイルームで、歌を歌ったり、ゲームをしたりしました。それぞれの学級で練習をした演奏もし、見合いました。
交流会(目の教室) 2
帰校してから、日本間教室で給食を食べました。今日の出来事の感想を話しながら食べました。
「千五小のみんなは元気で明るいな。仲良くなれてよかったな。」 「来年、足立小学校で一緒に勉強できるんだなぁ〜。楽しみだなぁ〜。」 と、新しい友達と学ぶことを楽しみにしているようでした。 ひまわり学級のみなさん、会の準備などありがとうございました。思い出深い、楽しいひとときを過ごすことができました。手作りしおりもお土産で用意してくださってありがとうございました。「きれいに上手に作れてすごいなぁ〜。」と目の教室の子どもたちは感心していました。 理科「もののあたたまり方」(4年)
4年生の理科では「もののあたたまり方」の学習をしています。金属や水のあたたまり方について予想を立て、実験をしています。さてどんな結果になったでしょうか。(4年担任)
席書会に向けて(6年)
毎週1回、書写の時間に、大内先生に硬筆、毛筆の指導をしていただいています。今日は、席書会にむけて、書き初めの練習に取り組みました。
6年生では「緑の大地」「夢の実現」のどちらか一方を書きます。大きな紙に書くのは久しぶりだったので、文字の大きさにばらつきがありましたが、お手本をよく見て、はねやはらいに注意して書く子どもたちの様子が見られました。大きく、太く書けるとよいと思います。やはり「の」の文字が難しいようです。冬休みの宿題にも出されますので、お家でも見ていただけると上達すると思います。(6年担任) |
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