最新更新日:2021/06/29 | |
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クマの目撃情報について
5月7日(火)午後1時頃、瀬戸市片草町(品野中学校区)でツキノワグマらしき動物を見たという通報がありました。市教委から近隣の中学校へ注意を呼びかけるよう知らせが入りました。ご家庭でも通学路や下校後の外出等について話し合っていただき、十分注意するようお願いいたします。クマよけ鈴を希望される方は担任を通じて申し込んでください。この件に関して、本日、生徒を通じて保護者向けに手紙を配布しましたので、ご覧ください。
5月8日の朝「車に気をつけて登校しましょう。」 「歩道を歩きましょう。」 「道いっぱいに広がって歩かないように。車と接触する危険があります。」 写真は8日の朝の登校風景です。 多くの生徒が『安全登校』に心がけていましたが、まだ一部の生徒たちは意識できていませんでした。道路の真ん中を歩く生徒たちを避けるように車が通行していました。 祖東中学区は狭い道や坂道が多いです。また、東海環状道に向かう道路を通行する車両が増えています。通学時だけでなく、帰宅後に自転車に乗って出かける場合など、これまで以上の注意が必要になっています。 交通安全上、〈危ない〉と感じた場面、〈ここは危険〉と気づかれた場所、〈生徒たちに注意喚起が必要〉と思われた事柄がありましたら、学校にご連絡ください。 明日から「緑の募金」を行います「緑がいっぱいで、うらやましいです。」と話されるほど、本校は自然環境に恵まれています。 けれども、木々の彩りで季節の変化を感じることのできる学校ばかりではありません。また、震災のあった地では、緑が回復していない所が多いです。 緑を育て、増やすための『緑の募金』の時期になりました。明朝から三日間、委員会の生徒たちが中心になって募金活動を実施してくれます。みなさん、ぜひご協力をお願いします。 〈緑の募金〉についてはこちらから↓ http://www.green.or.jp/bokin/index.html 5月7日 表彰集会これからの一番の目標は2ヶ月後の『中総体』。中学校の部活動の総決算となる大会です。他の学校は、打倒:祖東中で挑んできます。これまで以上に練習に工夫を凝らし、チーム力をさらにレベルアップさせていかなければなりません。今日の表彰になかった他の部も、仲間の頑張りと活躍を励みにいっそう練習に身を入れていきましょう。 5月2日 光る風に乗って光る生徒たちが集い、学校が輝きます。 5月1日今朝も元気いっぱいに生徒たちが登校してきました。あいさつも素晴らしかったです。話に夢中になり過ぎて交通安全のことがおろそかにならないように気をつけてくださいね。 陽光を浴びて緑の葉もあれば、深紅の葉もあります。日光をエネルギーして生長する生物のいきいきとした勢い、地中にある根っこの力強さを感じます。 教室電気が消灯され、机と椅子は整頓されています。 学習用具も机の中にきちんと片付けられています。 こうしたことはごく普通のことかもしれません。教室の状態から、ここで生活する生徒たちの落ち着きがうかがわれます。※反対に、「電気がつけっぱなし。机と椅子はがたがた。前の授業で使用した教科書やノートはそのままの状態」となっていては大変に心配です。 整理整頓された教室を「よいとこみつけ」に加えたいと思います。 今朝も元気よく自分から「おはようございます」と発する子が増えているので、朝の職員打ち合わせで先生たちにそのことを伝え、教室で誉めてもらうように話しました。 26日の最初の「いいことみつけ」です。 ※写真は季節の花「ドウダンツツジ(満天星)」。小さな釣り鐘のような愛らしい花が特徴で、今が見頃です。そして、その奥は祖東中の「あいさつ名人」の二人です。 25日の「いいとこみつけ2」この積極的な発言の姿勢を活かし、『意見を述べ合う』活動の質的向上を図っていきたいと思います。 教室訪問で「いいとこみつけ」授業が始まり、すぐに「いいとこみつけ」ができました。 それは、始業チャイムと同時に、写真のようにあいさつができたことです。授業前に、先生と生徒たちが学習の準備が整っていなければできないことです。あいさつ自体もよく、授業に臨む姿勢が現れていました。 不審者情報
昨日、瀬戸市やまて坂とみずの坂で不審者情報が相次ぎました。小学生の体に触ったり、口を押さえたりする悪質なものです。男は、30歳くらい。白いトラックで緑色のほろ,白いナンバープレートでナンバーの下2桁が「10」だった。(中日新聞より)ということです。学校でも指導しましたが、ご家庭でも十分気をつけさせてください。
求められている学力↓ http://www.nier.go.jp/13chousa/13mondai.htm このような問題を解く力が、「学力」として求められているのです。特に活用の問題に特徴があります。読み解く力や応用して考える力が必要です。 日々の授業を通して、こうした力を培っていかなければなりません。 テスト日3年生は、午前中に国語の問題(基礎問題Aと活用問題B)、数学の問題(基礎問題Aと活用問題B)に取り組み、午後からは学習や生活環境に関した調査に答えます。 「全国学力・学習状況調査」のことについては、こちらから。 ↓ http://www.mext.go.jp/ 雨の日のマナー開いた傘、斜めに置いてある傘…、一つ一つきちんとさせています。 マナーやルールを他の人への「心づかい」として教えてあげれば、きちんと応えることのできる祖東中生です。 次の雨の日に期待します。 24日の「いいとこみつけ」ぬかるんだ地面に、足跡は一つもありません。 運動場を横切って登下校するのをやめましょうという呼びかけに応え、少し大回りになりますが東門から登校してくれているのです。 生徒たちの運動場を大切にする心持ちと協力の姿をみつけることができました。 子ども読書の日明日、全国の小中学校で『全国学力・学習状況調査』が行われます。国語と数学の教科の「基本的な知識」問題とそれを応用して解く「活用」の問題が出題されます。あわせて『全国学力・学習状況』には、生徒の学習への関心や生活の仕方などを聞く調査もあります。 その質問の一つに「読書は好きですか」があり、平成24年度の結果は次の通りでした。 ◎当てはまる…45.3パーセント ○どちらかと言えば当てはまる…24.5パーセント ■どちらかと言えば当てはまらない…17.0パーセント ▼当てはまらない…12.9パーセント 本校の図書館は蔵書が充実しており、生徒には読書好きが多いようです。ただし、本校にも■や▼の生徒がいます。多くの生徒が「こころの一冊」となる本を手にできるよう、本の紹介や読書体験の機会を提供していきたいと思います。 「認証式」に見る心意気どの生徒も返事が大変素晴らしく、決意のほどがよく現れていました。(一年生も先輩たちに負けないぐらいの気合いが入っていました。) 認証された生徒たちの「自分の力を役立てようとする心意気」や他の生徒たちの代表生徒を応援していこうという気持ちが感じ取れました。生徒たちのこうした気持ちをたばね、いい形で現れるようにしてあげなければなりません。 認証式の後の集会では、さっそく委員長さんたちが委員会からの連絡を述べていました。メモを見ることなしに、落ち着いた態度で伝えるべきことをきちんと話せていました。 今年の3年生も、頑張る気持ちがみなぎっています。 21日(日) 雨上がる今日も、学校には元気のよい生徒たちの声が響いています。 運動場の状態が悪いので外の活動はできませんが、生徒たちは校舎内や体育館で練習やミーティング等に熱心に取り組んでいます。 4月20日「穀雨」 学校学校生活における学習や部活動も本格的に進められ、子どもたちの成長が楽しみな段階に入ります。 1年生は、金曜日で仮入部(部活体験)を終えました。1年生のみなさん、自分に合う部が見つかりましたか?22日(月)は『入部届け』の提出日です。目標に向けて(頑張って続けます!)という気持ちで出してくださいね。23日(火)に正式入部が決まります。 |
瀬戸市立祖東中学校
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