地震発生後、火災が発生したという想定の下で避難訓練が行われました。どの児童も真剣な表情で避難をしました。全校児童が避難するのに要した時間は、５分２５秒。万一の時も、生命を守るために冷静に行動できるよう、常日頃から意識を高めさせていきたいと思います。

　今日、２年生は生活科の授業の一環として町探検に出かけました。
予備日での決行となりましたが、晴天に恵まれ、普段見慣れた町でも改めて見てみると新しい発見が多くあったようです。

　5月1日に1年生は南公園に遠足に出かけました。南公園には他の小学校もたくさん来ていて、おおにぎわいでした。幼稚園や保育園で友達だった子にも久しぶりに会ってうれしそうでした。思いっきり遊んだ後は、おいしいお弁当とお菓子タイムで大喜びでした。昨日の雨で芝生が多少湿ってしましたが、芝生でごろごろと回ってスリルを味わって楽しく遊びました。

６年生が学校の近くにある塚原古墳群に社会見学に行きました。

６年生になり、社会では歴史を学習しています。そこで学習した古墳が学校の近くにもあるということで、子どもたちは埋蔵文化財センターの職員の方の話を熱心に聞き、石室の様子をスケッチするなど意欲的に取り組んでいました。

自分たちの身近なところにも、歴史の教材があるということを実感できた１日となりました。

先日の古墳見学に引き続き、埋蔵文化財センターの職員の方に講師として来ていただき、土器の出前授業をしてもらいました。

まず、瀬戸市内の古墳の数や様子について説明していただき、そこから出土した土器を見せていただきました。幡山東小学校の周辺でも発掘調査が行われたことに子どもたちは驚いていました。

また、自分たちで割れた土器の破片を合わせて、きちんとした形に復元することに挑戦しました。

発掘された土器を手にとってみると、「思ったよりも軽いなー」と言っていました。実際に触れることで学習内容をより深めることができました。

　1年生が入学し、お兄さん、お姉さんになりました。ずいぶんと、たくましくなったように感じられます。

　先日の授業参観の様子です。
5年1組は国語、5年2組は社会の授業を行いました。

6年1組は英語、6年2組は道徳の授業を行いました。

　5，6組は,国語の授業を行いました。

　今年度初めての朝礼が行われました。
８：３０には、しっかりと整列をすることができました。校長先生からは「挨拶がしっかりできていて、とても気持ちがいいです」「交通安全に十分気をつけましょう」というお話がありました。
　恒例のクイズは「給食は１食あたり、いくら払っているでしょう」という問題でした。簡単そうで、意外と難しかったようです。

　視力検査が始まりました。黒板の文字がきちんと見えているか、勉強に差し支えがないかを調べます。視力判定がＢ以下（１．０以下）の子は、５/２（金）に再検査を行います。それでも、Ｂ判定以下の子には、「受信のおすすめ」を渡しますので、眼科で診てもらってください。

平成２６年５月分学費等口座振替金額について配布文書に掲載しました。
振替日は５月９日（金）です。振替できるよう指定口座への入金をお願いします。

　先日の授業参観の様子です。
3年1組は算数、3年2組は国語の授業を行いました。

　4年1組は社会、4年2組は国語の授業を行いました。

　先日の授業参観の様子です。
1年1組は国語、1年2組も国語、1年3組は算数の授業を行いました。

　2年1組は国語、2年2組は算数、2年3組は国語の授業を行いました。

　3年生が「多様な動きをつくる運動」として、しっぽ取りのゲームをしていました。なかなか、激しい攻防が繰り広げられていました。まさしく、「攻撃は最大の防御」でした。

　暑くなってきたので、給食の残菜が増えるのでは・・・と心配をしましたが、杞憂に終わりました。放課などに、たくさん体を動かしたので、お腹もへったようです。

　　２４日の授業参観・ＰＴＡ総会に出席いただき、ありがとうございました。

　　子どもたちの安全・安心のためにひとつお願いがあります。
　　来賓玄関前のロータリー（下の写真）ですが、下校時には子どもたちが
　歩いたり、走ったりします。
　何らかの理由で下校時に車でお子さんを迎えに来ることがあると思います。
　その際に、ロータリー付近で車を停めたり、発進したりすると
　大変危険な状況になることが予想されます。
　ぜひ、ロータリー以外で車を停めていただき、お子さんを児童玄関まで迎えに
　きていただければ、安全・安心だと思います。ぜひご協力ください。

　　また、学校の帰りに直接塾などへ通わすことも、本来の通学団から人数が
　減りますので不安な状況になることが考えられます。ぜひ、いったんお家に
　帰ってから塾などへ行くようにご協力をお願いします。

　1年生が、学校探検で文字を探して書いていました。見つけた文字をしっかりと試写できました。