昨日、山口派出所に勤務される警察官の方に掲示板を見ていただきました。ご自身の写真も掲示させていただきますし、環境整備作業の集合写真を見て「私はここに写っています！」って教えてくれる人もいます。いろんなドラマが掲示板の前で展開されています。

　２年生のクラスでALTの先生による授業がありました。今年初めての英語の授業ということで、子どもたちも非常に楽しみにしていたようです。また、ALTの先生からも「元気でとっても反応が良い！」と評価していただけました。

　１０月２１日に４年生を対象にもの作りの楽しさや環境について、ゲスト講師を迎えての授業を計画しています。その打ち合わせを今日の夕方行いました。子どもたちが興味を持てるような内容にはどんなことがあるのかなど、非常に有意義な話し合いとなりました。３枚目の写真はゲスト講師の著書です。また、４年生には改めて講師の紹介などプリントを配布する予定です。よろしくお願いします。

　３年生がグランドで太陽の動きについて学習していました。遮光プレートを通して見る太陽に驚いた様子が印象的です。

　２学期に入ってはじめての朝礼が行われました。校長先生からは先日のスーパームーンにちなんで「地球の大きさをバスケットボールとすると月の大きさはどれぐらいか分かりますか？」というクイズが出され、たくさんの歓声が上がっておりました。また、子ども陶芸展の表彰も行われました。

　昨日、PTAの役員会が行われました。子どもたちがより過ごしやすい学校になるよう支えていただいております。本当にありがとうございます。
　また、会議後は職員室前の掲示板をご覧いただきました。１５日の授業参観までにより整備をしていきたいと思っております。よろしくお願いします！

　６年生がコンピュータ教室で修学旅行について調べていました。楽しみにしている様子がしっかりと伝わってきました。

　先日、選挙管理委員長がお昼の放送で、後期役員選挙の説明をしていました。幡山東小学校がより良くなるよう、児童活動も頑張って欲しいと思います！

　久しぶりに気持ちの良い天候となり、休み時間にはグランドで鬼ごっこをやったり、土遊びをしたりする姿が見られました。今日も子どもたちは元気いっぱいです！！

　６年生が双眼顕微鏡を使って、砂を観察していました。肉眼で見るのと大きく違うので、びっくりしています。また、大型テレビも有効利用しています！

　２年３組では「大すきなものを、教えたい」という授業で、順番に発表をしていました。発表をする児童の声の大きさや内容も大変立派でした。また、聞く姿勢や質問をする人もきちんとした態度で感心させられました。

　登校した児童が校長先生に指遊びで挑戦していました。残念ながら負けてしまったとき「やっぱり校長先生は最強だ！」と言って走っていきました。朝から幡山東小学校には心温まる光景があります。

おいしく焼きあがりました。２年生ピザづくり大成功です。

　９月３０日と１０月１日に新しい家庭科室で、ピザづくりをしました。
　餃子の皮に学校で収穫した野菜を並べて、その上にチーズとウインナーをのせてホットプレートで焼きました。
　どの班も、友達と仲良くピザづくりを行い、「おいしかった。」「家でもつくりたい。」「ピーマンが分からなかった。」などたくさんの声があがり、笑顔が見られました。

　敬老会のプレゼントを作ったときに学んだ技法で、子どもたちが自分たちで作った俳句を見栄え良く仕上げました。どれも個性豊かな作品で、見ている人の心をいやしてくれるものばかりです。授業参観の際には、ぜひともご覧ください。

　1年生が教室で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。楽譜を見ながら鍵盤を一生懸命に押さえている姿はとても真剣です！

　昨日の夕方、１０月２４日の「親子教養講座」で講師を務めていただく老泉さんと打ち合わせを行いました。講座ではきっとたくさんの笑顔が生まれると思います。本当にありがとうございます。

　今日の６時間目に、４年１組はレクレーション係が中心となって、グランドでお楽しみ会を行っていました。元気よく、本当に楽しそうに過ごしていました。これからも子どもたちの自主性を育てるような教育活動を広げていきたいと思います。

　職員室前の掲示板では、「学校を支えてくださる地域の方」を紹介しています。掲示物を作ることが得意な養護教諭の先生が、写真にコメントを入れたり、立体的にしたりと、さまざまな工夫・仕掛けをしています。環境整備作業の時に撮影した集合写真にもちょっとした工夫がされています。
　１０月１５日の授業参観や学校へお越しの際は、ぜひご覧ください。

　運動会では下級生の良き手本として活躍してくれた６年生は、しっかりと気持ちを切り替えて、授業に集中しています。これからもいろんなところで下級生の良き見本となり、頑張ってほしいと思います。