「０の日」の登校指導に合わせて、防犯交通集会を３階多目的室で開きました。横断する前に立ち止まって左右を確認することや、自転車に乗る時にはヘルメットをかぶることなど、交通安全で気を付けてほしいことを、校外指導部の保護者の方２名が話されました。真剣に話を聴く子どもたちの姿を見ていると、今まで以上に安全に気を付けて登下校ができるのではないかと感じました。

　５年生で情報モラルの授業を行いました。３分の２以上の児童が、ネットワークを介したゲームで、身も知らない相手とを対戦した経験している実態から、「インターネットと上手に付き合う」ことを目的に行いました。「ネット依存症」と「ソーシャルゲーム」のアニメ教材を使い、「インターネットと上手に付き合うために、主人公はどんなことに気をつけるべきだったのか」「ソーシャルゲームを安全に利用するためにはどんなことに気を付ければ良いのか」について、一人一人に考えてから、グループで意見交換を行った後全体で話し合いました。最後に、ソーシャルゲームサイトに関する問題に○×で回答し、どうしたらインターネットと安全に付き合えるかを考えました。

　文化センターにて、道泉小・深川小・古瀬戸小・東明小の５校と一緒に、むすび座の人形劇「アラビアンナイト〜魔法のランプと明日のヒカリ〜」を鑑賞しましした。会場通路を所狭し人形が駆け回るダイナミックな演出に、感動の大きな声と拍手が鳴り響いていました。

今日と明日，祖生協あいさつ運動が行われます。朝の登校時間に，児童と地域の方達が，通って行く児童に「おはようございます」の声かけをしました。祖東中学校区の小中学校全てで，行われています。

　６年生と１年生、５年生と３年生、４年生と２年生でペアを作り、高学年児童が低学年児童に絵本などを読み聞かせる「なかよし読書」を行いました。どの子も、一生懸命読んであげようとがんばる姿が見られ、微笑ましかったです。

　今、学校では、さわやかな挨拶をお互いにすることで、「自分の気持ちがよくなったり、互いがより仲良くなったりする」ことをねらいに、「あいさつ運動」を行っています。
　１９日（月）の全校集会で、生活委員と保健委員が、あいさつ運動を取り組み方を説明しました。ご家庭でも、親子で朝の爽やかな挨拶から、１日がスタートできるようにご協力いただけたらと思います。

　６月１９日（月）に５年生で国語の授業を、２０日（火）に３年生で算数の授業で、校内の授業研究会を行いました。次期学習指導用要領のポイントとなる「主体的・対話的な学び」をいかに授業の中に工夫して取り入れていくかを全校的に研究しています。
　５年生では、「聞き手・話し手・記録者」の３人１組になって、話し手の人柄や考え方を引き出すような話題や質問を考え、インタビューを交代で行いました。３年生では、３桁の足し算の筆算を計算した後に、計算手順を２人組で説明し合う活動を行いました。
どちらの学年も、どうすれば話し合い活動が活発になるかを考えて授業を行っていました。

　梅雨の時期ですが、今日は快晴。多くの保護者や小学生のみなさんの協力のおかげで、ＰＴＡ奉仕作業を行うことができました。たくさん生えていた雑草を多くとっていただき、運動場がきれいになりました。児童トイレもとてもきれいになりました。皆さんありがとうございました。

　１４日（水）５・６限に、３年生が米作り体験の学習で、ビオトープと花壇の一部に作った学校田に田植えの体験学習を行いました。講師の大澤先生に、昔ながらの田植えの仕方を実演を交えて教えてもらい、ひもを張った場所に１列に並び、学校で育ててきた餅米の苗を手植えで植えました。これから、水を絶やさずに草取りもしながら育てていき、立派に育った後に、収穫をして来年１月にその餅米を使って餅つきを行う予定です。

　１４日（水）、生活科の授業で、道泉小と深川小と合同で、定光寺公園へザリガニつりに出かけました。ザリガニをつり上げる時に逃げれてしまったり、隣の子と釣り糸がからまったりしながら、他の２校の子とも仲よく交流しながら、ザリガニを釣る体験を行うことができました。大きさは小さいものが多かったですが、思いの外、たくさんのザリガニを釣り上げることができました。

１２日（月）全校集会で、読書週間に向けて、図書委員会からの発表がありました。人形を使って、図書に関するクイズを出しながら、１２日から始まる読書週間の取り組みについての発表を行いました。

　深川小学校の子に別れの手を振り、学校へ着きました。解散式をして一斉下校で帰ります。お疲れ様でした。

　退所式を行い、予定通り学校へ帰ります。

　昼食を食べて、集合写真を撮りました。だいぶ、お疲れ？

　なんとか間に合いました。

　作品集3 時間内に完成はここまで。後は、帰宅後のお楽しみ。

　作品集2

　早くできた人の作品です。

　ホットボンドを使って、思い思いの形にはりつけます。みんな、集中して作っています。

　いろいろな材料を使って製作開始！さて、どんな作品ができるかな？