３年生が１学期から学校の田んぼで育ててきたお米を使って、もちつきを行いました。田植えや稲刈りの指導をしていただいた米作りの講師の先生をお招きし、保護者の方にも３名お手伝いしていただいて、もちをつきました。例年以上にもち米が取れたので、他の学級にもふるまうことができました。始めて杵を持つ子もいましたが、何回か交代でついていくうちに上手につけるようになっていきました。

　２６日（土）に開催予定の「やきものフェスティバル」に向けて、講師の先生に、販売にあたってどんなことを注意するとよいかを教えていただく「マナー講座」を実施しました。実際に販売練習を見ていただき、「お客さんにお尻を向けない」ことや、お金を預かったときに「○○円、お預かりしました」など、細かい部分に渡っての指導をいただきました。当日は、実際に商品を購入していただくために、大きな声で呼び込んだり、おすすめのポイントを伝えることも大事だと教えていただきました。
　今年の商品は、例年にも増して素晴らしい商品が多いので、ご期待ください。

　日本の音階（ラ・ド・レ）を使ってお囃子を作る授業を行いました。最初に今月の歌や６年生を送る会で歌う歌の練習を行った後、リコーダーで教師の吹く音を真似しました。その後、４小節の旋律を作って友達と紹介し合いました。次の授業では、お互いの作った旋律をつなげてお囃子を完成させるそうです。

　来年度、入学する児童を対象にした「入学説明会」を開きました。最初に、校長先生が入学までに身につけたいこととして、「早寝・早起き・朝ご飯の習慣をつけてほしい」ことや、「学習の基本となる話を聞ける子を育てるために大人がきちんと子どもの話を聞く」ことの話をされました。その後、入学までに用意していただきたい持ち物や保健に関する話をさせていただきました。ＰＴＡ活動についてはＰＴＡの母親代表の方から、学童保育やモアスクールについては担当者の方から話をしていただきました。

　今年度の３回目の防犯交通集会を行いました。校外指導部の保護者の方から、「手をポケット入れて歩くとつまずいたときに手をつけないので危ないから手袋をはめた方が安全なこと」と「２列で歩くときには、自動車の通る側は高学年が歩くとよいこと」のお話がありました。
　その後、来週から始める「スポーツ週間」で行う「なかよし班対抗のドッジボール大会」の最初の外野を決める話し合いを行いました。寒さに負けない丈夫な体を作ることをねらいに行います。

　生活科で昔から伝わる遊びを楽しんでみました。学校サポーターから、伝承おりがみ、ユニットおりがみ、遊べるおりがみ、お手玉を教えてもらい、友だちと一緒に楽しく遊びました。「新しい遊び方を考えてみたよ。」「一緒に遊べて楽しかった。」など感想を伝え合うことができました。

　火災の避難訓練を行いました。静かに素早く避難することができたと消防署の方からお話がありました。また、真剣に訓練を行うことが大事だと校長先生が話をされました。水消火器による消火訓練を代表児童が行いました。寒い時期で暖房器具等を使う機会が増えていきます。防火や避難についてご家庭でも話し合っていただけたらと思います。

　カシオ計算機から２人の方に講師に来ていただき、児童用電子辞書の授業での活用についての先生向け研修会を行いました。国語辞典・漢和辞典だけでなく、英語や生物、百科辞典などがコンパクトに内蔵されており、お借りする６台を使った授業構想をそれぞれの先生方が考えてみえました。有意義な研修会になったと思います。

　今回、高学年のクラスで本の読み聞かせを行っていただきました。どのクラスも静かに聞き入っており、本の世界に引き込まれる雰囲気が伝わってきました。朝の時間帯に静かに読書したり、読み聞かせを聞いたりして過ごす日は、他の日に比べて落ち着いて生活ができているように感じます。

　平成３１年が幕を開けました。校長先生が「一年の計は元旦にあり」という言葉を知っていますかと問いかけられたところ、多くの児童の手が上がりませんでした。新年を迎え、どんな一年を過ごしていこうか具体的な目標を立ててほしいと話されました。その後、男女のバスケット部の表彰を行い、最後に４年生児童が３学期にがんばりたいことの作文発表を行いました。

　スポーツフェスティバル・修学旅行・学年ごとの社会見学など、行事の多かった２学期も終業式を迎えました。校長先生が「２学期がんばったことはありますか？」という質問をされました。そして、初めてのことに挑戦する事が大事だという話もされ、読書週間に行ったビブリオバトルで本の紹介をした子たちのように、失敗を恐れずに何事にも挑戦してほしいとお話されました。その後、２人の６年代表児童が２学期にがんばったことの作文発表を行いました。最後に、自転車の乗るときはヘルメットをかぶってほしいなど交通安全の話と、自由時間の多い冬休みにゲームを行う時の注意など生活の話を担当の先生方がされました。２週間ほどの期間ですが、有意義な休みになることを願っています。

　２学期最後の音楽の授業で歌と楽器の演奏のミニ発表会をしました。一生懸命授業で練習した様子が歌声や演奏からとても伝わってきました。聞いていて心が温かくなるとても素敵な発表でした。

　１・２時間目に２年生お楽しみ会をしました。フラフープでの発表会、お笑い、なわとびやボールを使った技の紹介、読み聞かせ、お楽しみゲームなど子ども達企画の盛りだくさんの内容でした。今日のお楽しみ会に向けて放課を使って自主的に練習を頑張っていました。それぞれの発表が終わった後は良いところなどの感想を伝え合いました。みんなでたくさん笑い、楽しく過ごすことが出来ました。

　日頃の練習の成果を試す機会として、先生チームと試合を行いました。練習を成果を発揮して、素早いドリブルで先生方のディフェンスを抜いてシュートする姿も見られました。最終的には、１０対４で先生チームの勝利でしたが、子どもたちの成長が随所に見られた試合でした。

　１月２６日（土）に開催する「やきものフェスティバル」の手作り作品の施釉を行いました。黒と緑・黄色・白に発色する釉薬を塗りました。講師の先生のアドバイスで、白の釉薬の上に他の色をワンポイント的に塗るなど、例年にない工夫した釉薬がけを行いました。冬休みに学校のガス窯を使って、講師の先生に協力いただいて本焼き焼成を行う予定です。どんな作品ができ上がってくるかを期待して下さい。

　１０月から、月１回、「楽しく人と関わる体験を通して、関わり方のスキルやコツを身に付けさせることで、自己理解・他者理解を深め、自尊感情を育む」ことを目的に、全校一斉に、朝学習の時間に「ハッピータイム」を行っています。今月は、ワークシートに書かれた中で友達の良いと思うところを考える「いいところみつけ」というワークを行いました。自分では気づいていない良さを友達に指摘してもらって、どうして○をつけたかを伝え合う活動を通して、お互いに自分について見つめ直すことができたと思います。

　３年生が社会科「古い道具と昔のくらし」の学習で、三州足助屋敷に出かけました。炭焼き小屋では、炭焼き窯の中に入れてもらいました。母屋では、囲炉裏端に座って、昔の生活についての話を聞きました。その後、班ごとに手仕事の小屋を回って、しおりに書かれている昔の道具を調べに行きました。体験実習は、機織りと藍染め、竹工作の３グループに分かれて行いました。機織りでは、手と足を交互に動かしながら友達と協力して一目一目を織り上げていました。素敵な手作りのお土産ができたと思います。

　本校では昨年度から年に数回、月曜集会の時間に音楽集会として各学年が演奏や合唱の発表を行っています。
　その一つとして、２・３組の発表を行いました。
　ハンドベルによる「大きな古時計」と「アメイジンググレイス」の演奏です。「アメイジンググレイス」は１学期末から、「大きな古時計」は２学期になってから、こつこつと練習を重ねてきました。
　全校児童の前で緊張したと思いますが、立派に演奏ができました。

　１２月に誕生日を迎える児童の誕生日会をしました。
　２・３組の誕生日会は、恒例として、誕生日児童の食べたいものを作っています。今回はパフェが食べたいということで、先日の野菜販売で得たお金を使い、パフェの材料を用意しました。
　また、誕生日プレゼントとして、メッセージメダルのプレゼントもしました。普段、一緒に勉強している人たちの心温まるメッセージが書いてあります。
　お楽しみとして、「サルの川渡りゲーム」「叩いてかぶってジャンケンポンゲーム」「法則ゲーム」「フルーツバスケット」「椅子取りゲーム」を楽しみました。
　最後にお待ちかねの「パフェ試食会」です。満面の笑顔でパフェをほおばる姿がおいしさを物語っていました。しかも、なぜか「誕生日者は生クリームをほおばる」という慣例ができてしまい、今回も楽しみにしていた児童はおいしそうにほおばっていました。
　今週末で２学期も終わりますが、２学期の素敵な思い出になりました。

　社会の授業の一環でトヨタ自動車と新日鐵名古屋製鉄所に行ってきました。
　トヨタ自動車では、組み立て工場で行われている仕事を実際に見ることができました。質問の時間には、授業で出た疑問をたくさん聞くことができ、意欲的に学習することができました。
　新日鐵では、鉄を切る様子を見ることができました。鉄が近くを通ったときは熱さを肌で感じることもできました。
　今回の校外学習では、写真や図などではなく、本物を見たり、感じたりすることができました。百聞は一見にしかずというように、とても充実した学びになったように思います。ぜひ、ご家庭でも話を聞いてみてください。