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最新更新日:2023/05/20 |
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背面掲示![]() ![]() ![]() ![]() 町たんけんの準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実験の準備
インゲン豆を使って、発芽に必要な条件が何かを追究していきます。
![]() ![]() 隣の教室では書写を
黙々と練習に取り組んでいました。まだ墨汁の適量が調整できない子どもが数人おり、時計を見ながら計画的に継ぎ足すように助言をもらっていました。いろいろな指導を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットで漢字テスト
タブレットで漢字テストに挑戦していました。百点満点を取ると、画面に花吹雪が舞い散ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文字と式
数字を文字に置き換えて、表現しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 河崎さんが学校にたくさんの本を寄贈してくださいました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書委員会の子どもたち全員が図書室に運び入れました。早く読みたいなあ、という表情を浮かべながら運んでいました。諸手続を行って公開するので、もう少し待ってもらう必要がありますが、子どもたちの喜ぶ顔を楽しみに準備を進めていきたいと思います。 児童書の贈呈式
12年間、卒業生の河崎孝さんが児童書を寄贈してくださっています。大野先生が選書してくださり、入荷したとのことで、重い箱を持ってきてくださいました。子どもたちの夢が一杯詰まった箱です。
児童を代表して、図書委員会の委員長、副委員長がお礼を述べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() フットゴルフ
休み時間や体育では、フィジカル・ディスタンスを確保して、マスクを外します。ものすごく顔が涼しくなり、気持ちいいです。マスクが不要になる日が待ち遠しいです。
![]() ![]() 県の広がり
副教材を使って坂出市の位置を確認し、予讃線沿いの市町の名前を確認していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然のかくし絵
1時間目、3年生は記念の庭でヤゴを採集していました。ヤゴは水草の中に隠れていましたが、もっと巧みに擬態する生き物の知恵を読み取っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうの木![]() ![]() 文字を書く姿勢
えんぴつの持ち方に気をつけて、しっかりと押さえてゆっくり運筆の練習をしています。姿勢がいい人は、ほめられていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ひみつのたまご
たまごに色を塗り終わったら、ギザギザの割れ目を入れてハサミで切り、中から何か秘密のものが飛び出すように台紙に配置をします。縦向き、横向き、いろいろな飛び出し方があると、最後に鑑賞し合う時、楽しいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミネストローネ・きのこと豆腐と卵のソテー
スープには、夏野菜がたっぷり入っています。
![]() ![]() 感謝・郷土を愛する態度
道徳の時間でした。日頃お世話になっている地域の方々と自分の関わりを考えたり、自分の役割を話し合ったりしていました。道徳の時間を核にして、何かの折に思い返したり、気づいたりして自分の中で考えを深化し、豊かな心を育んでいきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各省庁のホームページ検索
内閣の働きを学習し、各自関心が高い省庁から順にホームページを開いています。昨年度のタブレット導入以降、様々な活用を試みており、学習活動が充実できます。臨時休業中には教職員研修を2回実施し、多様な活動で使えるイメージが広がりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() イースター島はどこにあるのか
国語の説明文に出てくる島を、確認しています。各教室ともにタブレットや大型テレビを効果的に活用しています。画面では担任がタブレット操作をしていますが、この部屋に限らず、時々上手く大型テレビに映らない場面に出くわします。いろいろやってみて、随意に活用できるよう環境整備を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きまりを守らないといけないのは、なぜ?
道徳の時間に話し合っていました。
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