最新更新日:2023/05/20 | |
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ローマ字の練習
タブレットにキーボードを接続します。
今日の給食
小アジのフライがイカナゴに変更しました。
水道週間
隣の5年生は、水環境保全のポスターを製作中でした。
防災ポスターを作ろう
この後、個人で検索作業に入りました。
防災ポスターを作ろう
取材をしていました。
復習
筆算の計算の仕方を復習していました。もうすぐテストかな。
机上の整頓もバッチリ
しっかり身に付けていきましょう。
ノートが書けるようになりました
横長ノートに、丁寧に書いています。
おすすめの本
学校再開と同時に作成し始めました。大野先生がイラストなどを作ってくださり、谷口先生が掲示をしてくれました。図書館に行く機会があれば、どうぞご覧ください。
大橋記念図書館の掲示
7月いっぱい、府中小学校図書委員会の活動紹介が掲示されています。応援団も手伝って、がんばって作成しました。
ベルマーク入れ気温調べ換気「水はどこから」
みんなで校内にある蛇口の数を数えました。授業中のため調べられない教室があったり、校舎外は調べていなかったりですが、100個以上あったそうです。これも、日直さんが報告してくれました。
「調べて書こう、わたしのレポート」
提出できた子どもは、羽化の動画を見るなど自分で操作をしていました。どの学年も、6月になってタブレット活用の授業に取り組んでいますが、持ち運びの約束を守り、自分のパスワード入力、保存、提出の作業をスムーズに操作できています。体験や書く作業を入れながら、タブレットを道具として効果的に活用しています。
「調べて書こう、わたしのレポート」
先生用タブレットで子どもたちのレポート編集ができ、児童のリクエストに応じてデータのやり取りができていました。
「調べて書こう わたしのレポート」
昆虫観察のレポートは、今日が提出日だそうです。帰り際に日直の仕事の報告に来た子どもたちが教えてくれました。観察したことをメモして、ノートに整理して、レポートにまとめて、図画工作でもテーマに取り上げて、いろいろな側面から昆虫と向き合った1か月でしたね。
たこ飯外国語活動
動画と一緒に、good! I don't know. Me? 等、動作をつけています。動画は発音がよすぎて、違和感を感じた子どももいたようです。気にせず、のびのびとチャレンジしましょう。
ぽかぽか貯金 |
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