国語の時間なのですが、席替えをしたことに気づきました。撮影のアングルがどうしても決まってくるので、どうしてもＨＰによく載る子ができてしまいます。ですから、席替えがあると顔ぶれが変わるのでよくわかります。

ほとんどの教室で暖房が入っています。本校は床暖房ですが、契約容量の関係で、床暖房を使うのは１２月２日からとなっています。今年からエアコンが入りましたので、１１月はエアコンで暖めます。
ただ、コロナウイルス感染症拡大防止のため、換気が必須となっています。ベランダ側のドアも少し開け、カーテンの仕切りも少し開け、空気が流れるようにしています。

中庭の木々がかなり紅葉してきました。今朝の登校時の気温は７度でした。寒くなってきましたね。

終わりの時間に訪問したので、洗う場面でした。水を勢いよく出して洗っていたら「水は細くして洗いなさい」と声をかけていました。
また、早く片付けが終わった子がビニール袋を整頓してくれました。

紙粘土で作ったものに絵の具で色を塗っていました。私が小学校で以前勤務していたときは、個別に絵の具を持たせると指導が大変なので、１年生のうちは共有の絵の具を利用させていました。しかし、品野台では１年生から使わせます。

本校には地下につながる階段があり、子どもが入れない倉庫があります。片付けのために開いていましたので撮影しました。

大きな行事が終わると必ず片付ける作業があります。その片付けをさぼると次年度の学年に迷惑となります。飯ごうのスス程度だと問題ないですが、ひどいとご飯粒がかびて残っていることも過去に経験しました。
今年の５年生は、食器１つ１つも点検して、洗い直しをしていました。その横を４年生が通るときに教頭が「こうやって５年生が来年度のために磨き上げているんだよ」と教えていました。

比例の学習です。ここも簡単のようで難しいところです。みなな神妙に聞いたり解いたりしています。寒いので上着を膝掛けにしている子もいますね。

家庭の廃棄食品の話をしていました。食べ盛りの５年生の家庭なのか、余り物がでていないようです。お父さんも兄弟姉妹もよく食べるという威勢のいい話で盛り上がっていましたよ。

ただ人によってはちょっと寒いようです。

なかなか大きさか揃っていますね！！！

今日は本来なら校区内の宮下ファームに見学に行く予定でしたが、雨で延期となりました。残念ですね。
教科書やプリントの問題をたくさん解いて、習熟度をあげています。「むずかしい」とか「わからん」と言う声もあり、子どもたち同士で教え合う場面も見られました。

水の学習ですが、なんとなく心のスイッチが入っていませんね。週初めということもありますが、思ったより寒いので気持ちも低めなんでしょう。

ひとつひとつ式にして解けばなんということないのです。でも、ここはまとめて考えるという思考に挑戦することが大切です。高学年でプログラミングをやりますが、相通じるものがあると思いました。

「何倍になるか考えて」という単元です。ここはなんとなく解けるものの、説明をするのがとっても難しいという教員泣かせのところです。「誰か説明できるひとはいませんか」と言われてもなかなか挙手しません。概念の獲得に子どもたちも悩んでいますね。

退所式です。みんなであいさつしました。

コロナウイルス感染症拡大防止のため、いつもの１学期から１０月に変更になりましたが、気候的にもよい時期だったなと思いました。可能な範囲で、子どもたちは十分楽しんで思い出になったと思います。
なにより、カレーや炊飯でそれぞれの力を発揮し、協力してやれたことは大きな財産になると思いました。

食事をしながら「１年生からずっと同じクラスってどう？」と聞いてみました。


「別れるっていうことがないのでうれしい。ずっと一緒で楽しい。」という返事でした。

この１２名は家族のような関係なんですね。

お楽しみは続きます。マシュマロを焼いて、ビスケットに挟んでおやつにしました。

マシュマロに火がついてしまう子が続出です！

一人３個でしたが、シャインマスカットを食べました。４個余ったのでじゃんけん大会です。

こんな感じで食べました。短いですが、食後のひとときをみんなで楽しみます。

みんな、おかわりをして、いつもの倍は食べていますね。

「美味しいね」

「うん、美味しいね」


笑顔ばっかりです。