５年生の英語の授業です。

　What do you want to your birthday ?
　誕生日には何がほしいですか。

　この表現を今は小学５年生が学びます。

　
　雨ふりの今日は，２年生の外掃除の子が古新聞を丸めて１階廊下の窓ふきをがんばっていました

　今日の給食は，どさんこ汁，ごはん，牛乳，冷凍あんずでした。

　バターのかおりがほんのりします，コクのあるどさんこ汁はごはんとの相性が抜群です。シャーベットのような冷凍あんずもおいしかったです。

　普段より一皿少ない給食ですが，具だくさんの献立が続きました。

　みんなおいしくいただいています。ごちそうさまです。

　のこぎりを使いさまざまな形に木を切り，作品を組み立てます。

　作りたいものをイメージし，どんなパーツをつくるのかを考えます。

　図工室でのこぎりを使う作業が始まりました。

　マット運動が続きます。

　飛び込み前転，側転に挑戦しています。

　小数のかけ算の方法を利用したいろいろな問題を解きます。

　３年生３クラスの内の２クラスが算数の授業です。

　方眼ノートのマス目を生かしいかし数を記します。これによりうっかりのミスを防ぎます。

　
　大きな身振りも交えて手話をしながら歌を口ずさみます。

　どんなことしたら，ともだちができたかな？

　ともだちづくり・なかよしになるきっかけづくりの言葉がけや行動についてみんなで考えています。

　
　傘をささなくてもすむ程度の小雨のうちに登校できました。

　あまり濡れずにすみました。

　６年生が全員そろった今日の午後，夏空のもとで全員写真とクラス集合写真の撮影を行うことができました。

　アップした写真は後ろからのものですが，実際は，校舎をバックに正面を向いた写真が卒業アルバムには掲載されます。

　
　５時間目，５年生の道徳の授業の様子です。

　ALTによる３年生の英語の授業です。

　How are you ?
　 I am 〇〇〇.

　〇〇〇に入る言葉は何でしょう？ happy,sad,sleepy…。いろいろ見つけます。使えるようにします。

　夏らしい日差しが照りつけます。そんな中，元気に外遊びをする子どもたちです。

　掃除の区域のメンバーがかわっています。
　反省会までしっかりとやっています。

　今日の給食は，つくね汁，麦ごはん，牛乳でした。

　つくねばかりでなく野菜もたっぷりのつくね汁，ごはんがなくてもおなかがいっぱいになるほどでした。
　
　１年生も上手にお椀を運びます。

　さまざまな情報をわかりやすく伝えるためのつなぎ方まとめ方について考えます。

　２年生が長さの学習をしています。

　今日は長さのたし算です。単位ごとに計算をしてそのあと換算まですることになります。

４年生の英語の授業です。

　What is it today ?
　Today is Monday.

　今日は曜日を学ぶ授業のようです。