実佳子先生の授業です。書写の体操に取り組みます。体を使って、止め、はね、払いなどを表現します。３年生からの毛筆学習に生かせますね。

　漢字ドリルを使って、書き順を確認します。覚えたら指を出して、空書きをします。こうして新出漢字を一つ一つしっかり覚えていきます。

　今日２時間目は避難訓練です。１年生は初めてのことなので、学級でリハーサルをしました。これで安心して訓練に臨めます。

　空の青さが際立っています。本当に気持ちのいい朝です。チャっとランドセルを片付け、元気に遊ぶ子どもたちです。こんな日がずっと続くといいですね。

　今日の予想最高気温は２５度、夏日です。熱中症に注意をする必要があります。日差しが強い日は、帽子をかぶってくるといいでしょう。

　昨日の委員会活動で、今年度もあいさつ運動に取り組むことが決まりました。さっそく今日担当のグループが校門であいさつ運動をしてくれました。本当にありがたいことです。ぜひ元気に盛り上げてほしいと思います。

　さわやかな朝です。子どもたちが元気に登校してきました。

　１年生にとっては３回目の給食です。「おいしい顔が欲しいよ〜！」と声を掛けたら、前よりもっとたくさんの子が手を挙げてくれました。

　献立は、麦ごはん・牛乳・新玉ねぎの白みそ汁・大豆とジャガイモのあまからあえ・じゃこなっぱです。みそ汁は、たまねぎの甘みがしっかり出ていて、とても美味しかったです。

　鉄棒に挑戦しました。得意な子は、連続逆上がりや空中前回りがスイスイできます。苦手な子は、まず逆上がりができるようにします。がんばれ！

　学級に掲示する誕生日の飾りを作りました。紙皿の周りにきれいな色を付け、葉っぱをつけて花にします。写真を貼って日付を書いたら完成です。

　自分の名前を書く練習です。お手本を見ながら、丁寧に自分の名前を３枚の紙に書きます。姿勢や鉛筆の持ち方を確認してから、さあ、頑張って書こう！

　「ものの燃え方と空気」の学習です。燃えた後の気体を調べるために、石灰水を使う実験のやり方を、「NHK for school」で学びました。

　本当に気持ちがいい季節になりました。こうれはもう、外で遊ぶしかありません。昨年度に比べて、外で遊ぶ子どもたちが明らかに増えています。若い先生方が一緒に遊んでくれているおかげでしょうか。見ていてとても気持ちがいいです。

　今日は「お花見スケッチ」です。運動場に出て、咲いている花のスケッチをしました。ただ、あまりたくさん種類の花が咲いていなくて、探すのに苦労していました。スケッチしたら、名前もぜひ覚えてほしいです。

　４年生の算数は「角とその大きさ」の単元からスタートです。分度器を使って角の大きさを計ったり、角を書いたりします。さあ、200度って、どうやって書こう？

　５年生の理科は、「天気の変化」の単元から始まります。朝と昼の空を比べ、気の付いたことや疑問に思ったことを出し合いました。

　１年生の算数は、まずは数字を覚えて書くところからスタートです。今日は３を覚えて書きました。丁寧にしっかり書いて覚えていきます。

　４人ずつのグループで、「ふきのとう」の音読をします。人前で読むのが恥ずかしいのか、小さい声の子もいます。もっと堂々と大きな声で自信を持って読んでほしいと思います。

　「わり算」の単元です。電子黒板を使い、１２個のいちごを３人に分けていきます。一人何個ずつになったかな？