５月１１日（水）
　今日の大放課にカラー班遊びをしました。どのグループもおにごっこをして楽しみました。６年生を中心に上手に進行してくれました。グループの仲が少しずつ深まってきましたね。次はふれあい遠足で、みんなで仲良く活動していきます。

５月１０日（火）
３年生は、今日が初めての毛筆の授業でした。
まずは、準備、用具の置き方、筆の持ち方、片付けの仕方の勉強です。次からは自分で全部できるように練習しました。
そして、いよいよ初めての毛筆です。筆圧を変えながら、いろんな線を書きました。みんな集中しながらも楽しそうに書いていました。

５月１０日（火）
　漢字の組み立ての学習をしました。漢字には部首がたくさんあります。「こころ」「まだれ」「くにがまえ」が使われている漢字を探しました。「この部分の部首は何というのだろう」みんなで考えていくうちに新しい疑問が生まれました。

５月１０日（火）
　道徳の時間に「相手を思いやって」をテーマに学習をしました。「なにが人にやさしいことをさせるのか」について考え、自分がしてもらってうれしかったことを人にもしてあげたいという気持ちをもちました。思いやりの気持ちを自分の周りにつなげていくことのよさについて考えることができました。

５月１０日（火）
　図工の「ふしぎなたまご」の作品を仕上げました。子どもたちは卵から思い思いのものを誕生させた絵を描きました。シャチ、ハンバーグ、パンダなどなど…。発送力豊かな絵ができあがりました。

５月９日（月）
　理科で「メダカの誕生」の学習をします。今日は、教室で飼うメダカをプールに捕まえにいきました。メダカの姿が見にくかったようですが、タモですくって捕まえることができました。教室で大切に育てていきましょう。

５月９日（月）みんなに「どうかな？」と聞きながら製作を進めています。みんなくるくる回して動きを確かめています。いろいろなアイデアの作品があって楽しそうです。図工の先生も「すごいねえ」「いいねえ」とたくさん言ってくださいました。

５月９日（月）総務委員が集まって、ふれあい遠足の相談をしています。
開会行事の確認と児童会企画のゲームについて話し合いました。「あいさつじゃんけん」「○×クイズ」の２つに決まりました。みんなに説明するときの話し方をこれから考えていきます。

５月９日（月）
先日のまちたんけんでわかったこと、気付いたことを絵地図に表します。
新しい家の多いところ、公園のあったところに色を塗っています。
撮った写真や習ったばかりの地図記号も使っています。
みんな工夫して取り組んでいます。

５月９日（月）
生活科の時間にあさがおの種を観察しました。
よく見てみると黒いだけではなく,茶色が混ざっていることに気づきました。
触ってみた感じは,固いと思った子が多かったです。
次はいよいよ種をまきます！

５月９日（月）
　朝会では、小田先生のお話がありました。今週のふれあい遠足にちなんで、遠足に関するクイズが出されました。遠足は１００年くらい前から始まり、運動会のために近くの学校で集まったそうです。遠足に向けて「１．交通ルールや公共のルールを守ろう　２．けがに注意　３．思い切り楽しくあそぼう」
　当日は雨模様が心配されています。雨で公園には行けなくなっても、学校でふれあい活動を計画しています。天気予報が変わることを祈りたいです。

５月６日（金）
　新学期が１か月過ぎました。ゴールデンウィークの間の登校日ですが、子どもたちは今日も元気に過ごしています。掃除の時間は担当場所をきれいにしようと、自分の仕事に一生懸命に取り組んでいました。自分たちの学校を自らきれいにしようとする気持ちをこれからも持たせていきたいです。

５月６日（金）
　英語の時間に名刺交換のコミュニケーション活動を行いました。“How do you spell your name?”“What sport do you like?”の質問を友達とたずね合い、手作りの名刺を交換しました。アイコンタクトに気をつけたり、はっきりと伝えたりして上手にコミュニケーション活動を行いました。

５月６日（金）
　２時間目に地震避難訓練を行いました。教室での一次避難の後、運動場への二次避難を行いました。「おはしも」を守り、みんな真剣な態度で訓練に臨むことができました。地震はいつ発生するかわかりません。今後も様々な状況を想定し、「自分の命は自分で守る」ことができるように、繰り返し訓練を行っていきます。

５月２日（月）
　今日の給食で「かしわもち」がつきました。放送当番が、給食クイズを出しました。「かしわもちを食べる風習がある日はいつでしょうか？」１．子どもの日　２．海の日　３．文化の日。正解は５月５日子どもの日です。かしわの木は、新しい芽が出るまで古い葉を落とさないとい特徴があり、縁起の良い木とされています。みんな、かしわもちをおいしそうに食べていました。これからも、すずっ子たちの健やかな成長を願います。

５月２日（月）
　図工の時間にくるくるクランクの工作をしています。クランクのしくみを生かして、楽しく動くおもちゃを作りました。クランクのしくみを生かした、工夫したおもちゃができあがりそうです。

５月２日（月）
　国語の時間に，図書館を探索しました。地域の図書館との違いや，小学校ならではの工夫，本のラベル表記の意味など，たくさんのことに気がつくことができました。

５月２日（月）
　今日は、１・２・３・５年生が聴力検査をしました。廊下で静かに待つ態度が立派でした。真剣な表情でヘッドホンから聞こえる小さな音を聞き、上手に検査を受けることができました。

４月２８日（木）
こいのぼりが完成しました！
今日は天気もよかったのでこいのぼりを上げました。
気持ちよく泳いでいるこいのぼりを見て子ども達も喜んでいました。

４月２８日（木）
すずらん学級の子どもたちが、これから育てる夏野菜を決めています。

きゅうり、トマト、ピーマン、オクラ、なす

おいしい夏野菜が育てられるといいですね！