１１月２５日（金）
　火災避難訓練のあと、濃煙体験をしました。消防署の方のお話を一生懸命聞いて、煙を吸わないように姿勢を低くすること、迷わないように左手で壁を追うことを頑張りました。常時からしっかり訓練しておくことで、もしもの時に自分を守ることに繋がると思います。

１１月２５日（木）
　火災避難訓練の後に、濃煙避難体験をしました。はじめに、消防署の方から煙の恐ろしさや避難の仕方を教えてもらいました。煙の多い場所では、体を低くして、壁を触りながら避難しました。実際に火事にあうことはないかもしれませんが、火事のときは「おはしも」を守り、落ち着いて避難するということを学びました。

１１月２５日（金）
　１年生は、火災避難訓練の後に消防車と救急車の見学をさせてもらうことができました。国語の時間に「じどう車くらべ」の文章を読んで、いろいろな自動車のしごととつくりについて調べています。実際に消防車と救急車を見て、「いろいろな道具がある！」「タイヤが大きいな」「ホースが長そうだな」「人の命を救う車ですごいな」と感想をもちました。これからもいろいろな車に関心が高まりそうです。

11月25日（金）
　５年生は、レストランでの注文場面を英語で勉強中です。
　”Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？”
　”Ｉ’ｄ　ｌｉｋｅ　〜．　Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｉｓ　ｉｔ？”
　難しそうだけど、隣同士で挑戦中！！

11月25日（金）
　すずらんの教室をのぞいてみると　→　→　→　→　
　１組は、おすすめの本紹介カードを作ってから、クリスマスボウリングの準備中です。
　２組は、読み聞かせをしてくれたペアへ、ありがとうの読書郵便を書いています。
　３・４組は、火災避難訓練に向けて防災について学習中です。

１１月２４日（木）
　７時間目に代表委員会を行いました。「人権集会について」「すずっこゆうびんクリスマス特集」「給食週間」「短縄週間」の４つの議題の話し合いが行われました。どの議題も子どもたちから質問、意見が出されました。今日の話し合いを基にさらに委員会で話し合い、行事を実現させていきます。

１１月２４日（木）
　家庭科の調理実習でベーコン巻を作りました。前の時間に役割を決めておきましたので、スムーズに調理を進めることができました。エノキ、にんじん、アスパラガスにベーコンを巻いて焼きました。
　実際にしてみると、にんじんの大きさはどうするの？エノキ切りすぎじゃない？アスパラガス太すぎるかな？その度にみんなと相談、困ったら先生に聞くをくり返して無事完成。みんなで食べると「おいしい！」の声がたくさんいました。少しぐらいかたくても自分で作ったものはおいしいですね。

１１月２４日（木）
　糸電話を使った実験をしました。糸電話で音を伝えるとき、聞く方の紙コップが少しぶるぶる震えているように感じます。音が伝わるときの紙コップの震え方を、ビーズを使って調べました。大きい音になるほど、ビーズの動きが大きいことがわかりました。

１１月２４日（木）
　１時間目に、すずらんで的当てゲームをしました。１回目は円の外側から、２回目はより遠い所から、的を目がけてボールを転がします。みんな上手に的に当てることができました。

１１月２４日（木）
　２年生は、１２月に予定している「ありがとうの会」に向けて準備をしています。今日は、３つの班に分かれ、それぞれの班が担当していることについて話し合いました。１年生を招待した、おもちゃ大会の経験を基に、積極的に話すことができています。
みんなに楽しんでもらうために、準備がんばろう！

１１月２４日（木）
　図工の時間に、はじめて彫刻刀を扱いました。先の形が数種類あり、それぞれの名前や使い方を教えてもらいました。使い方を誤れば怪我に繋がってしまうので、先生の話をしっかり聞いて使っていきます。どんな作品ができるかとても楽しみです。

11月24日（木）
　１年生の国語では、「じどうしゃ　ずかん」を作ります。今日は、自分が選んだ自動車の「しごと」と「つくり」をワークシートにまとめました。
　パトロールカー、観光バス、パワーショベル、白バイ、移動図書館、いろいろな種類があるね。どんな仕事をするために、どんなつくりになっているのかな？

11月24日（木）
　４年生は、総合的な学習の時間を使ってＳＤＧｓに関する調べ学習を進めてきました。グループごとに調べたことを伝えます。今日は、発表練習や撮影の最中です。
　協力して取り組む姿がいいね！！

11月24日（木）
　５年生の図工では、一版多色刷版画に取り組みます。まずは、版画の特徴と製作手順を確認します。版画は、左右が逆になるんだね。
　テーマは、「○○を食べている・飲んでいる自分」。モデルは、自分自身！！

11月24日（木）
　１年生の音楽です。「校歌」や「にじ」を歌って、「ドレミ体操」を踊って、カスタネットで「タン　タタ　ウン」のリズム打ちもしました。音楽は、楽しいね♪♪

11月24日（木）
　11月14日（月）〜12月2日（金）は、秋の読書週間です。
　今日のすずっ子タイムは、カラー班ふれあい読書がありました。高学年のすずっ子が自分で選んだ本を、低学年のペアに読み聞かせをしました。一日の始まりが、ペアと一緒に本を楽しむ素敵なひとときになりました。

１１月２２日（火）
　３年生は、ミッキーマウスマーチのアンサンブルの練習をしています。それぞれ楽器ごとに分かれて練習中です。みんなで合わせるのはなかなか難しいですが、だんだん演奏が一つになってくると気持ちいいですね。

１１月２２日（火）
　５年生は、体育で走り幅跳びをしています。３人グループになって、計測も自分たちでしています。自分の最高記録が出るように、がんばっています。

１１月２２日（火）
　道徳で「ブラッドレーの請求書」という話を読んで、家族の役割やそのありがたさについて考えました。ブラッドレーという少年はある日、お母さんにお手伝い代やお留守番代などのお小遣いを計算した請求書を渡します。お母さんは何も言わずに、お小遣いとお母さんからの請求書を渡します。その請求書には、看病代や親切にしてあげた代などがありましたが、どれも０円でした。お母さんは請求書を通して何を伝えたかったのでしょうか。少し難しい内容でしたが、一生懸命考えていました。

11月22日（火）
　すずらん学級は、算数の勉強中です。
　１年生は、数図ブロックを使ってひきざんの計算をしています。
　４年生は、四捨五入の仕組みを考えています。
　６７０８ｋｍは、６０００チーム、７０００チーム、どっちかな？