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最新更新日:2024/06/10 |
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「なぜ? 私が学年主任」を配信します。![]() ![]() こんにちは。 第3回 子どもの心を引きつける学級・学年経営動画 「なぜ? 私が学年主任」を配信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 笑顔で![]() ![]() 精神エネルギーの発露は、笑顔である。 笑顔で子どもの前に立っていますか。 笑顔を見ると、子どもは安心するんです。 だから、学びへの意欲もわくのです。 反対にぶすっとしている顔は見たくありません。 笑顔はあふれるくらいのものでありたいのです。 どんな失敗も笑顔で対応するのです。 笑顔道を進みましょう。 第2回 横田式 中学校学級経営のコツ「席替え」動画を配信します。![]() ![]() こんにちは。 第2回 横田式 中学校学級経営のコツ「席替え」動画を配信します。 わくわくクラブ限定動画です。どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 相反![]() ![]() できもしないことを望み、できることをやらない。 これが人間の「さが」なんだよね。 できることを確実にこなしていくと、できることの少し上が実現する。 それを積み重ねていくと、宇宙に導かれるんだよ。 くりかえし![]() ![]() 一つの問題を解決すると、新しい問題が登場する。 解決しないでも済むことができる。 ただし、時間がたって、また似たような問題が登場する。 とにかくクリアしないと、問題はまたくる。 逃げずにうまく解決することを考えてみよう。 あなたの出番だよ![]() ![]() できない児童・生徒に出会ったとき、どういう行動をとるかで教師力の差が生まれる。 やっぱりできないか。で終わるレベル。 なるほど、できないんだ。で終わるレベル。 なるほど、できないんだ。できるようになる作戦はないかと考えるレベル。 その作戦を具体化して実行するレベル。 宇宙から見たら、あなたの行動の仕方を見ているんだよ。つまり、まさに、あなたの出番なんだよ。いい手を見つけて頑張ろう。 動画限定配信 第3回 4月第4週「4月に見たい「見所」ポイント」![]() ![]() こんにちは。 「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。 第3回 4月第4週「4月に見たい「見所」ポイント」 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 願い![]() ![]() 願いをもつのは、こうあってほしいから。 この湧き出る感情が事態を動かす。 この道どんな道![]() ![]() この道はどんな道ですか。 曲がりくねった道。先が見えない道。 でも、自分が行きたい・生きたい道。 なぜなら、曲がっていても前に続くから。 なるようになる![]() ![]() なるようになる。 ならないとときも、ならないようになっている。 だからねあわてないの。心配しないの。 新しい景色![]() ![]() 新しい景色に触れると、目が輝く。 明るい空・海![]() ![]() 明るい空・海を見ると、心が晴れ晴れしい。 ことばに出すとは![]() ![]() ことばに出すのは、無から有を生み出す第一歩。 お値打ち![]() ![]() ランチを食べにお店に入った。 夜は居酒屋かな。 定食がすごいお値打ち。 刺身定食。 これで1000円。 刺身は新鮮、ご飯もおいしい。思わずおかわりしてしまった。 なんだか幸せな気分となった。 「若手の教師力アップへの道」を配信します。![]() ![]() こんにちは。 第2回 子どもの心を引きつける学級・学年経営動画 「若手の教師力アップへの道」を配信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 ありがたいな![]() ![]() 高校時代の恩師からお手紙がきました。 びっくりしました。 米寿だということです。 嬉しいことです。 私は古希をすぎて72歳です。 この年で今も好きな仕事につけるのはありがたいことです。 第2回 4月第3週「信頼関係づくり」動画限定配信![]() ![]() こんにちは。 「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。 第2回 4月第3週「信頼関係づくり」 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 黄金の三日間はお見合い![]() ![]() 学年当初の3っ日間はお見合いの時間だ。 教師と子どもともに良い所を見せよう。 見せたら褒め合おう。 それが信用につながる。 気運![]() ![]() 気運を上げると、運気が上がる。 運と気は伴って変わる。 それは、正比例の関係である。 運が2倍3倍に上がると、気が2倍3倍に上がる。 気が2倍3倍に上がると、運が2倍3倍に上がる。といいたいが、運の方は遅れてくる。 つまり、運は急には上がらないが、気分は急に上げることがある。 だから、まずは気分を上機嫌にしよう。 志水廣 837 動画 夢現大64 「子どもの疑問 : 説明するってどういうこと?」 |
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