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最新更新日：2024/09/27 |
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色の塗り方
カラフルな羽をした蝶々を例にして、どのような順序で、どのような塗り方をしていくとよいかをひろかわ先生がお話をしていました。
カラフルな羽に興味をもち、子どもたちは一生件目ひろかわ先生のお話を聞いていました。どんな作品に仕上がったのかなあ。 
特訓！（５年生）
運動会での組立体操の成功に向けて、５年生の子どもたちは放課になると体育館で練習をしています。
がんばろうとする気持ちが素敵です。 
５月１１日（木）の給食
・ごはん ・ぎゅうにゅう ・ぶたにくのしょうがやき ・さんさいいりうのはな ・さつきじる 五月汁には、たけのことさやえんどう、うの花には山菜を入れて、春が旬の食材を多く取り入れました。山菜の苦みは胃腸の働きを整えてくれる効果があります。 運動会の練習（6年生）
５月１５日（月）は口座振替日です。
スポ少より
Ａクラスに出場した６年生チームは見事優勝しました！Ｂクラスに出場した５年生、４年生、３年生のチームは決勝トーナメントに進みましたが４位、Ｃクラスに出場した４年生、３年生のチームは５チームによる総当たり戦で２位で奨励賞をもらいました。写真はミニゲーム、Ｃクラス、Ｂクラスの様子です。 スポ少より
Ａクラス（６年生）の様子です。
優勝旗を持っての写真はチームメンバーが揃っていないのでまた後日揃った写真をアップしてもらう予定です。 
５月１０日（水）の給食
・ミニロールパン ・ぎゅうにゅう ・やきそば ・とりにくのマスタードソース ・だいこんとあおじそのサラダ 鶏肉のマスタードソースは、マスタードとマヨネーズで作ったソースで絡めます。マヨネーズを入れるとマスタードの辛みが抑えられ、まろやかになり、鶏肉とよく合います。 たくさんの本が借りられています。
朝、なにげなく図書館へ入りました。
すると、画像にあるようにいろいろなところに子どもたちの台本板がありました。いっぱい本が借りられていることにうれしく思いました。 図書館の前には、新しい本の紹介や、図書委員会による読んだ本の紹介があります。こういう一つ一つの取り組みで、本に興味をもつきっかけになるといいなあと感じました。 
空缶回収、ありがとうございました。
今日は１０日。
あいさつ運動の日です。元気よいあいさつを交わすことができました。 それと同時に、あき缶も回収しています。 多くの子どもたちがあき缶を家から持ってきてくれました。ご協力いただき、ありがとうございました。 
１点透視図法？（６年１組）
３階のわたりに、６年生の子どもたちが。
「１点透視図法」とは、消失点を１つに決めて、すべてのものがそこへ収束するように描く図法です。 渡りから見える風景を見ながら、「難しい」とか「三角がある（？）」とつぶやきながら、がんばって描いていました。 
上から見ると、きれい！（１，２年生）
１，２年生の練習を、６年生の教室から見ました。
隊形の変化があるとき、上から見ていると、きれいにみえますね。 
I want to be teacher!（５年）
５年２組の教室へ入ったら、
「I want to be teacher!」という子どもの声が聞こえてきました。 将来、先生になりたいという意味です。自分が先生だから、このことばをうれしく思いました。いつか、一緒の学校で勤めることができるといいですね。 でも、校長先生は、今年で５９歳だからなあ。 
きゃーーーー！
校長室で仕事をしていたら、
「きゃーーーーーー」という女性の声々。 校長は男らしく、「これは大変。助けにいかなくては。」と思い、職員室に駆け付けました。隣りなのですぐにつきますが。 天井から、蜘蛛（くも）が、、、、、。 さあ、画像をご覧ください。 頼もしい女性がいます。 たもをもって、蜘蛛退治！ 
天から声が、、、、（３年２組）
ぽかあとしていると、また天から「校長先生ーーーー」という声が聞こえてきました。 きょろきょろ。 「ここだよ」と言って、手を振る子どもたち。 ３年生が屋上で勉強していました。それが、先ほど掲載した３年生の様子です。 屋上に行ってきました。
５月９日（火）の給食
・ごはん ・ぎゅうにゅう ・めばるのねぎだれかけ ・くきわかめときりぼしだいこんのあえもの ・なめこじる なめこのヌルヌルした成分は水溶性の食物繊維です。のどや胃などの粘膜を保護して、ウイルスから体を守ったり、お腹の調子を整えたりする働きがあります。 運動会の練習スタート（３，４年生）
４月からおうちで取り組んでいた体幹トレーニングの成果がしっかりと出ています。 明日からも練習が続きます。 １回１回の練習を大切にがんばっていきましょう。 たけのこ ぐんぐん（２年２組）
班ごとに分かれて、表現方法を工夫して、読みの練習をしていました。
楽しい雰囲気が伝わってきました。２年生という発達段階でも、みんなで相談し合って仕上げていく様子があり、本番が楽しみです。 
しのぶえ練習（５年１組）
篠笛をご存知ですか？
５年生の教科書で学習する篠笛をうしだ先生が５年生の人数分用意してくださり、篠笛で演奏練習が始まりました。 はじめたばかりですので、うしだ先生のような音色はでませんが、音がしっかりでるところがすばらしいと感じました。 リコーダーとは音色が違って、この音色もいいなあと思いました。 
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江南市立古知野西小学校
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