今日から三者懇談が始まりました。数か月後に迫った私立高校の受検校を決めます。後で後悔のないよう、真剣に決めたいですね。受験生というプレッシャーに押しつぶされそうになった時には、先生たちに気軽に相談してください。先生たちはみんなを全力で応援していますよ。

２０日（月）図工では「ひらいて広がるふしぎなせかい」を作っています。扉を開くと広がる世界を考えながら絵を描いています。

　算数の授業で、自分の歩幅の平均値を調べました！
　数回歩いた距離を測り、自分の歩幅がどれくらいなのかを計算して求めました。自分の歩幅が分かってからは、廊下の距離を自分の歩数で数えて調べることができました！！

今日の授業はパラリンピック選手の森崎可林選手に来ていただき、いろいろなお話を聞きました。「自分のことは自分で決める」など大切なことを教えてもらいました。森崎さんはパワーリフティングの選手で世界で活躍されているだけでなく、大学で弁護士を目指して勉強しています。皆さんも、彼女のこのパワフルな生き方を見習っていきましょう。

３時間目、数学の授業の様子です。三角形の合同の証明問題に取り組んでいます。プリントに書き込んだり、友達と意見を出し合ったりしながら問題を解いていました。

１５日（水）は、授業参観・初等部文化祭でしたが、その前にPTA運営員会・役員会を行いました。役員会では、経過報告や今後予定をしております、もちつき会・PTA学年委員選出等について説明がありました。今後も、学園とPTAと協力して進めていきたいと思います。
　本日はありがとうございました。

おかずが完成したら、いよいよ箱につめていきます。
どの場所にどの品を置くのか、彩りも考えながらつめていく様子が見られました。
どのグループのお弁当も、とても美味しそうでした♪

家庭科教諭と栄養教諭の調理のアドバイスをもらいながらお弁当づくりに励みました。
９年生のみなさんは、ぜひ、家族にもつくってあげてくださいね。復習は大事ですよね。

今日のお弁当づくりのために家庭で練習してきた子もいました。予習は大事ですよね。

１６日（木）は９年生のお弁当給食の日でした。
それぞれが考えた献立を分担してつくっていきます。
ハートの形になるよう切った卵焼き、エノキやいんげんなどを使った種類豊富な肉巻きなど、グループで工夫を凝らした品々ができていました。
後片付けも並行して進めていました。

　児童会では、赤い羽根共同募金に取り組んでいます。
　毎日たくさんの生徒が協力をしてくれています！

　道徳の授業の様子です。
　今日は、「友達とよりよい関係を築くために大切なこと」について考えました。様々な立場から考えて、振り返ることができました！

１４日は学園の給食で減農薬野菜給食が行われました。この日は飛島野菜のグラタンの中に、飛島村のほうれん草、さつまいも、里芋が使われました。調理員さんがルウから手作りし、飛島村の食べ物がたっぷりのグラタンを作ってくれました。給食時間にはクイズをしながら減農薬野菜給食について学びました。
ほうれん草はこの日の給食にあわせて種を植え、育てられたものです。減農薬なので、防虫ネットを張るなど虫がつかないよう工夫されていたそうです。
さつまいもを育てられた農家さんは、畑の草などを山にして置いておき、発酵させて、たい肥を作っているそうです。そのたい肥を使ってさつまいもやいろいろな野菜を育てられているそうです。自然の力をいっぱいにうけて育った食物です。地域の方にたくさん協力をしていただき、本当にありがたいですね。

　見学前に、動物園にいた象のエルドとマカニーの話を聞いていました。そのため、象舎では、展示物も含め熱心に見学する姿が見られました。

　お天気に恵まれて、欠席者もなく、全員で元気に出発することができました。行きのバスの中では、先生出題の動物クイズに、皆、楽しく参加。見学地への期待も高まりました。動物園では、動物の様子に喜びや驚きの声がたくさんあがりました。休憩時間等を利用して、しおりに熱心に記録する姿も見られました。楽しい勉強になったかな。

　８年生の理科の授業です。
　コップについた水滴はどこからやってきたのか、みんなで意見を出し合い、授業後半では実験を行いました。

５限目は数学の授業でした。
合同についての学習は久しぶりだったようで、「合同って何？」の問いに戸惑う生徒が見られました。
友達と確認し合う中で思い出すことができたようです。

１５日（水）今日は初等部文化祭がありました。３年生は合奏・合唱をしました。「友だち」「にじ」「大空賛歌」を歌ったり、「思い出のアルバム」「パフ」を演奏したりしました。今日に向けて練習をしてきて本番で１番の力を出すことができました。よくがんばりました！！

自信をもって発表することができました。お家の方に見てもらい、よりがんばれました。ありがとうごぞいました。

　授業参観がありました。五年生は算数と理科を参観していただきました。タブレットを使った授業や実験を熱心にやっている姿が印象的でした。ありがとうございました。