最新更新日:2024/03/28 | |
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3・4 3年生博物館見学
今日は、一宮市博物館へ見学に行ってきました。
昔の道具を実際に見たり、ながぎを着てみたりしました。子ども達も熱心にメモを取り、昔の人々の暮らしや古くから伝わるお祭りなどたくさん知ることができました。 3・4 人形劇クラブ発表会月に1回のクラブですが、今年は台風でつぶれたりして、思ったように練習ができませんでした。しかし、そんな中でもそれぞれの児童が真剣に取り組んできたため、すばらしい劇に仕上がっていました。会場のなかよし図書館には多くの児童が集まり、人形の動き一つ一つに見入っていました。 人形劇クラブの皆さんご苦労様でした。そして、指導していただいた講師の皆様ありがとうございました。 3・4 担任からのメッセージ(3年生の)3・4 今日の給食甘だれでからめた「えび」は瀬戸内海でとれたものです。 頭はとってありますが、やわらかい殻としっぽはついたままになっています。 えびの殻には、キチンと呼ばれる不溶性食物せんいがあって、大腸がんの予防やコレステロールを体の外に出してくれるといった効果があります。 また、殻付きの方がうま味が逃げにくいので、かめばかむほどおいしさが増してきます。 子どもたちも 「えびのしっぽ、大好きだよ。」 と、おいしそうに食べていました。 3・4 1年生の図工「かざぐるまを作りましょう!」 羽根を切って、模様をつけて・・・ さあ、風で回るとどんなふうに見えるでしょうか。 楽しみ!楽しみ! 3・4 3年生の図工牛乳パックを利用して、立体模型を作ります。 早くできた児童はさらに大きな作品を作っていました。 友だちと協力して、楽しく活動していました。 3・4 5年生の国語「物語の構成に気をつけて物語を書こう」 1枚の写真をもとに物語を書きます。 始まりから結末まで、自分で考えた構成に基づいて物語を考えていました。 3・3 6年生奉仕活動3・3 今日の給食今日は子どもたちが大好きな『チョコあげパン』でした。 給食のチョコあげパンはココアパウダーを使います。 ココアもチョコレートも原料はカカオという実の種です。カカオはもともと飲み物でしたがカカオバターという油脂分が多く、スプーンを立てても倒れないほど濃い飲み物だったそうです。 その後、カカオバターを取り除くことに成功し、お湯に溶けやすい粉末に加工されたのがココアです。 チョコレートは逆にカカオバターと砂糖をさらに加えて固め、お菓子として人気となりました。 今週の栄養士訪問は4年2組です。今日は同じ班の子と「食べ物しりとり」をしました。 「きゅうり」「りんご」〜… 「バナナ」… 「な、な…なごやん!!」 意外な結末に大笑いでした。 食事をしながらの和やかな会話は食事をさらにおいしくしてくれますね。 給食時間なので『食べ物限定』のしりとりも楽しいですよ。 3・3 2年生の算数竹ひごを切って箱を作ります。 となりの子とペアになり、仲よく協力して取り組んでいました。 3・3 担任からのメッセージ(4年生)3・3 4年生の理科「水たまりの水はどうしてなくなるのでしょうか?」 水が水蒸気になって蒸発していくことを確かめる授業です。 実際に理科室で確かめようと準備していました。理科室でも水は減っていくのでしょうか?結果が楽しみです。 3・3 6年生の理科手回し発電機でコンデンサーに電気を蓄える実験です。 蓄えた電気を光や音に変えたときにどういう違いが出てくるのか確かめていました。 3・2 今日の給食明日3月3日はひなまつり。 今日はひと足早く、ちらし寿司や桜のすまし汁、ひなあられの「ひなまつり」給食でした。 ひなまつりはもともと紙などで作った人形に災いを移して川に流し、女の子の健やかな成長を願う行事でした。 その時、河原にひしもちなどのおやつを持参し、ピクニックのように楽しんでいました。 ひなあられはそのひしもちを砕いて作ったあられが始まりとも言われています。 ひしもちやあられを彩る、桃、白、緑の色は、春に色づく桃の花、残雪の白、その下で春を待つ若葉の色を表現しています。 3・2 クラブ講師お礼の会
クラブには13人の講師の方にご協力いただいています。今日は本年度最後のクラブでしたので、みなさんにお集まりいただき、お礼の会を行いました。我々職員だけでは指導できない専門的なことを、やさしく、またていねいにご指導いただいたおかげで、子どもたちも楽しく活動することができました。講師の皆様1年間ありがとうございました。
3・2 クラブ23・2 クラブ1
子どもたちが楽しみにしているクラブも今日が最後でした。
それぞれのクラブで子どもたちは思い切り楽しんでいました。 3・2 1年生の音楽「ドレミの星を結んで星座を作りましょう!」 キラキラ星の旋律と自分の星座の旋律を合わせて曲を作り、楽しく演奏していました。 3・2 3年生の学活6年生を送る会の飾りをみんなで作っていました。 グループごとにそれぞれ工夫し、協力して行っていました。 3・2 5年生の国語今までに習った漢字の練習をしていました。 一度なぞってから、清書です。 鉛筆の持ち方に気をつけて書いていました。 |
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