最新更新日:2024/03/29 | |
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3・23 4年生理科授業べっこうあめ作りに取り組みました。 とても上手に作ることができました。 3・23 4年生体育授業ソフトバレーの練習を行いました。 どのグループもとても上手になり、ミニゲームができるようになりました。 3・21 4年生理科授業砂糖水を沸騰させて、べっこうあめを作りました。 始めにやり方をしっかりと聞いて、安全に実験を行うことができました。 3・17 4年生体育授業ソフトバレーボールを行いました。 みんなでパスの練習をしました。 声を掛け合いながら、楽しく練習しました。 3・14 4年生食育授業栄養士の先生から「地産地消」についてのお話を聞きました。 始めに言葉の意味を教えてもらい、身近にみられる食材を思い出して発表しました。 3・10 4年生卒業式練習4年生は初めて卒業式に参加します。 みんな、真剣な表情で話を聞いたり、一生懸命歌の練習に取り組んだりすることができました。 3・8 4年生理科授業ポップコーン作りを行いました。 一人一人、アルコールランプに上手に火をつけ、トウモロコシが入ったビーカーを熱しました。 どのビーカーも、上手にポップコーンが出来上がっていました。 3・7 4年生体育授業ソフトバレーボールの練習を行いました 今日は、ボールの使い方に慣れる練習をしました。 チームごとに協力して、楽しく練習することができました。 3.6 6年生を送る会(4年生)
2年前の担任の先生からの、当時の思い出話を紹介しました。
6年生も大喜び。 そして、6年生が4年生の時に歌った「明日を信じて」を合唱をしました。 あのころの思い出がよみがえってきましたね。 3・6 4年生音楽授業「6年生を送る会」で歌う「明日を信じて」の練習を行いました。 きれいな声で歌えるように、熱心に練習に取り組みました。 3・3 4年生「6年生を送る会」練習4年生全員の気持ちが6年生に伝わるように、一生懸命練習しました。 チームワークのよさを発揮して、素晴らしい歌声を響かせてくれることと思います。 3・3 4年生理科授業氷を熱するとどのような変化があるのか、観察しました。 始めにたてた予想と比べながら、熱心に観察することができました。 3・2 4年生英語授業いろいろな食べ物の絵を見ながら、英語で表現する練習を行いました。 みんなに人気のあるメニューに使われる食品を言い当てるゲームも楽しく行いました。 2・28 4年生社会科授業インターネットを利用して、県の特産物を調べました。 調べた後は、カルタにしてまとめる予定です。 2・24 4年生書写授業1年間書いた作品の綴りの表紙に使う字を書きました。 それぞれ、思い入れのある字を決めて、熱心に書くことができました。 2・24 4年生図工授業箱を使って、自分で考えた飾りを付けて個性的な入れ物を作りました。 動物やキャラクター等、お気に入りの飾りを工夫して、すてきな入れ物が出来上がっていました。 2.23 4年生算数授業箱を使って、2つの面の関係を調べました。 下敷きなども利用しながら、平行・垂直の関係を確かめました。 2・21 4年生体育授業ポートボールのゲームを行いました。 パスをうまく通して得点することを目標にして、みんなで頑張りました。 2・16 4年生理科授業水の蒸発を観察しました。 校庭に水たまりを作って、そこにかぶせた容器の表面を虫眼鏡で観察しました。 すぐに曇り始めた容器もあり、みんな熱心に観察しました。 2・15 4年生算数授業箱の見取り図と展開図を見比べながら、立体についての学習を行いました。 どんな図形が見取り図から見つけられるか、みんなで調べました。 |
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