最新更新日:2024/03/28 | |
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2・16 4年生算数授業直方体の展開図を見ながら、辺や面の重なりなどを調べました。 自分の作った展開図を見ながら、熱心に発表することができました。 2・14 4年生図工授業版画の印刷を行いました。 きれいに刷り上がるよう、ていねいにインクをのせたり、バレンでこすったりしました。 2・13 4年生体育授業ポートボールのゲームを行いました。 ゴールに向かって、みんなで声を掛け合いながら、がんばって活動することができました。 2・9 4年生国語の授業同じ読み方の漢字の意味を国語辞典を使って調べました。 2・8 4年生理科授業水を沸騰させた時にどんな変化が見られるのか、観察しました。 ビーカーのふちについている物を、順番に虫眼鏡で見てみました。 どの子も興味深そうに、活動していました。 2・4 4年生音楽授業「ありがとう さようなら」を動作を付けながら歌いました。 歌詞に合う動作を工夫して楽しく歌いました。 「翼を抱いて」は、歌の入り方が難しいところがあるので、ペアで確かめながら練習しました。 2・2 4年生理科授業水をあたためると、どんな変化が見られるのか観察しました。 グループで役割を決めて、協力して活動することができました。 2・1 4年生図工授業木版画に取り組んでいます。 彫り終わった版にインクをつけて、紙をのせて刷り上げました。 うまくインクがつくように、ていねいにバレンでこすりました。 1・30 4年生体育授業ポートボールのミニゲームを行いました。 パスがうまく渡せるように、声かけを心掛けました。 1・30 4年生図工授業木版画に取り組んでいます。 彫刻刀を安全に使って、集中して版を彫っていました。 1・29 4年生音楽授業「春がきた」を歌うグループと「雪」を歌うグループに分かれ、同時に歌いました。 歌い終わりがぴったり一緒になるように、歌う速さに気を付けて歌いました。 1・26 4年生理科授業桜の芽の観察をしました。 はさみで芽を切ってみて、中がどのような様子になっているのか調べました。 春にきれいな花を咲かせる準備が、小さな芽の中で始まっていることに気がつくことができました。 1・25 4年生国語授業詩の発表会を行いました。 身近な生活の中で見つけたことを、自分の言葉で詩に表現しました。 どの子も、心をこめて自分の詩を朗読することができました。 1・23 4年生体育授業ポートボールの練習を行いました。 ペアの子に正確にパスが渡せるように、熱心に練習に取り組みました。 1・22 4年生音楽授業始めに声を出すための準備として、体を動かしました。 しっかりと準備をした後、「友だちだから」をきれいな声で歌いました。 1・19 チャレンジ大会(4年生)自分たちができることを考えながらお店の準備をし、当日も仲間と協力しながら行動していたので感心しました。お店に来てくれた人も、バスケゲームを楽しんでくれてよかったね。 2組担任 みんなで協力し、説明やお仕事をしている姿は立派でした。ペアの子に優しく接してくれてありがとう。この姿をこれからも見せてください。 3組担任 みんなの楽しそうに働く姿を見て、とてもうれしく思いました。みんなで協力してひとつのものを作り上げることは大変なことですが、楽しいことですね。今後のみんなの活躍を期待しています。 4組担任 みんなでアイデアを出し合った「都道府県めいろ」のお店。とっても楽しくダンボールをくぐる時はワクワク感一杯でしたね。係の仕事も責任感あふれる姿が光っていたよ。 1・19 チャレンジ大会(4年生)
4年生は、初めて高学年としてチャレンジ大会に参加し、3年生のペアのお世話をしながらお店を回ることができました。また、仲間と協力し、1組は「バスケ」、2組は「3つのしれん」、3組は「計算めいろ」、4組は「都道府県めいろ」のお店を工夫して運営することができました。
1・19 4年生理科授業校庭の桜の様子を観察しました。 芽が出てきた枝を見つけ、大きさや形をしっかりと観察しました。 1・18 リズム縄跳び発表会3発表会は終わりましたが、これからもぜひチャレンジし、より上級を目指してください。 (体育館ギャラリーから撮影) 1・18 4年生英語授業今まで学習してきたことの復習をしました。 自信をもって答えられるように、何度も繰り返しおさらいしました。 |
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