今日は、謝恩会がありました。６年間の小学校生活でお世話になった地域の方々、保護者の会の方々、転出された先生方にも、ご出席いただきました。
　会場の体育館壁面には、６年生の子供たち一人一人が描いた自画像が飾られていました。　（副校長）
　

　第１部では、来賓の方々の挨拶・紹介、記念品の贈呈がありました。卒業記念品として、今年度は「紅白幕」を学校にいただきました（これは、開かれた学校づくり協議会主催「納涼の夕べ」の収益金を合わせた、協議会との共同の贈り物になります）。ありがとうございました。大切に使わせていただきます。
　この紅白幕は、２５日の卒業式で御披露します。　（副校長）

　第２部では、まず６年生の出し物がありました。６年間の思い出「トップ１０」をカウントダウンしながら発表していきました。発表の途中で、転出された先生方へのインタビューがあり、当時の思い出を語っていただきました。第１位に選ばれたのは、６年生の「日光自然教室」でした。
　教職員は、「星になれたら」という曲を心を込めて歌いました。　（副校長）

　楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。保護者の皆様の合唱、６年生の合唱・合奏と続きました。
　お忙しい中、この日のためにいろいろな準備・練習をしてくださった卒業対策委員さんを中心にした６年生の保護者の皆様、そして、６年生のみなさん、すばらしい会を開いていただき、本当にありがとうございました。
　残り１５日間の小学校生活を大切に過ごしてください。　（副校長）

　先週に引き続き、４年生の総合的な学習の時間で弱視体験を行いました。２回目の今日は、実際に目の教室に来て、様々な道具を使って弱視体験をしました。
　先週と同様、３種類の弱視体験用のゴーグルをかけて、

Ａ：遠くの小さい文字を見やすくするための『単眼鏡』
Ｂ：小さな文字を大きくして見るための『拡大読書器』
Ｃ：一般の教科書や絵本より、文字や絵を大きくした『拡大教科書・拡大絵本』
Ｄ：持ち運びのできる、小さな文字を大きくして見るための『ルーペ』
Ｅ：コントラストのはっきりした、目盛りの見やすい『白黒反転定規』
　　＆姿勢良く学習するための『傾斜机』

　５つの道具のそれぞれの使い方を知り、課題をクリアしていきました。どの道具も、使いこなすには時間がかかりますが、みんな真剣に取り組んでいました。

　今日の給食は、牛乳、五目寿司、揚げ出し豆腐の野菜あんかけ、すまし汁、三色ゼリーです。（ひな祭り献立です）

「揚げ出し豆腐の野菜あんかけ」は、豆腐に片栗粉をまぶして揚げて、野菜で作ったアンをかけて仕上げました。
「これね（豆腐）、うちの、おかあさんが、つくったほうが、おいしいよ！！！」
「これと（五目寿司）、これ（すまし汁）、また、つくってね！」
「これも（五目寿司）、これも（すまし汁）、これも（豆腐）ぜんぶ、おいしいね！」

「今日の給食は、目でも、楽しめますね！」と大人からもありました。
今日も「おいしい顔」いっぱいあって、よかったです。
　　　　栄養士　　　　小田孝子

　ずっと楽しみにしていた幼稚園児との交流がありました。
　図書室や図工室、保健室、６年生の教室など、しっかり手をつないで案内します。「ここは、工作をする場所なんだよ。」「けがをしたらここでなおしてもらえるよ。」などしっかり説明もできました。
　いつもより、ちょっぴりお兄さん、お姉さんの顔になりました。

　校内案内をした後は、給食の準備や食べる様子を幼稚園の子どもたちに見学してもらいました。小学校の給食に不安を感じていた子もいたそうですが、幼稚園とあまり違いがないので安心していたと、幼稚園の先生からお聞きしました。
　１年生は「一緒に食べたいな。」「見てるだけでかわいそう。」、幼稚園の子どもたちからは「おいしそう。」「おなかがすいた。」という声が。入学したら、縦割り班で一緒に食べましょうね。
　始めから最後まで、とっても立派な態度だった年長さんでした。（早速、お礼のお手紙もいただきました。）

　いよいよ４月には、新１年生が入学してきます。２年生に進級する１年生は、入学式の後に行う歓迎の歌と言葉の練習を始めました。音読や英語の歌など、内容は盛りだくさんです。昨年の４月、入学式に見たあの立派な２年生に近づけるよう、今から頑張っています。

　今日の給食は、牛乳、味噌煮込みうどん、おみくじコロッケ、茹でキャベツ、みかんです。

「おみくじコロッケ」具は、普通のコロッケと同じですが、中にウインナー、うずらの卵、たこを入れて作りました。
とある学校から教えてもらって作ってみました。ちなみに、「ウインナーは、今年は勝ち続ける１年になるかもしれません」、「うずらの卵は、今年は人気者になるかもしれません」、「たこは、今年はラッキーな１年になるかもしれません」（給食で配ったお手紙にはもう少し詳しく書いてあります）

「コロッケの中に、ウインナーが、入ってた人？」
「は〜〜〜い！」の大きな声の返事です。
「コロッケの中に、うずらの卵が、入ってた人？」
「は〜〜〜い！」と、一段と大きな声の返事が返ってきました。
「コロッケの中に、たこが、入ってた人？」
「は〜〜〜い！」と、返事が返って来ました。
担任の先生から、「おみくじコロッケ」の説明があり、こどもたちは、大喜びしていました。
こどもたちには、「うずらの卵」が、一番人気でした。
今日は、いつも以上の「おいしい顔」の、いつも以上の笑顔に会えました。
　　　　栄養士　　　　小田孝子

　今日の全校朝会は、体育館で映像を使って行いました。
　「人に与える印象」毎朝、校門に立っている生活指導主任と児童の様子について語り合いながら、様々な表情の写真を見せました。自分が怒ってないと思っても、相手がそう感じれば・・・
　やはり「笑顔でのあいさつ」が大切ですね。〜校長

　今日は、西新井文化ホール（ギャラクシティ）において、足立区立小学校合唱・合奏研究演奏会が開催されました。この演奏会は、今年で４５回目を数える伝統のあるもので、今年は区内の３９の小学校が参加しました。
　五反野小の金管バンドも出演し、「崖の上のポニョ」「虹」の２曲を演奏しました。昨年の夏から、いろいろな会場で演奏する機会をいただいているので、あまり緊張することもなく、日ごろの練習の成果をしっかりと発揮することができたようです。すばらしい演奏を聴かせてくれました。これからもがんばってください。
　児童の引率や楽器の運搬にご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。（副校長）　※撮影禁止のため、写真はありません…。

　今日の給食は、牛乳、チリビーンズライス、わかめサラダ、パイナップルです。

今日の「チリビーンズライス」は、　ご飯の上に、豚挽肉、玉葱、人参、ピーマン、にんにく、生姜、セロリー、大豆、インゲン豆を炒めて、トマトチリソース、タバスコソース、ロリエの粉、トマトピューレ、ウスターソース、トマトケチャップ、しお、こしょうで味付けをしたチリビーンズソースをのせて食べます。

「ねえ、みて、からだよ」
「こっちにきて、ほら、のこってないでしょ」
「きゅうしょくが、はいっていた、いれものも、からだし」
「みんな、みんな、ぜ〜〜〜んぶ、たべちゃった」
思ったより、良い反応でした。
（でも、大人は、麺にかけてたべたいかな？な〜〜んて言ってました）

今日で、２月も終わりです。給食も残すは、３月の１６回です。
あと、どれだけの「おいしい顔」が見られるのでしょうか？
今日も「おいしい顔」たくさん見かけました。
　　　　　栄養士　　　小田孝子

　朝から降っていた冷たい雨が雪に変わりました。子供たちは大喜び。「雪、雪…」とはしゃぐ子、空に向かって大きな口を開ける子、手を差し出す子、ひたすら走り回る子…。反応がいろいろで楽しかったです。
　今週は雨の日が続き、校庭はぐちゃくぐちゃです。残念ながら、この雪は積もりそうもありませんね。次の雪に期待しましょう。　（副校長）

　今日の自立活動の時間に、七宝焼き作りをしました。
３月に目の教室で行う『卒業を祝う会』で、お世話になった６年生にプレゼントするためのペンダントやキーホルダーを作りました。受け取る６年生が喜んでくれるように、みんなでデザインをあれこれ話し合いました。
　とても細かい作業なので、かなり四苦八苦しましたが、とても素敵な作品ができました。６年生、喜んでくれるといいね♪

　今日は通級の児童４名が集まったので、グループ学習をしました。
まず、簡単な体操で体をほぐし、冷えた体をあたためます。次に先生の様々なポーズをまねする『まねっこ体操』や、先生が言った色のボール（赤か白）を即座に判断して取る『とっさのできごと』、『なべなべそこぬけ』などのゲームをやりました。
　グループ学習を行うと、自然と子どもたちの表情が豊かになり、心から楽しんでいるのがよく分かりました。やっぱり、気の合う友だちと一緒に遊ぶのが一番ですね！

　今日の給食は、牛乳、カレー南蛮、ごまあえ、大学芋、みかんです。

「きょうの、カレーうどん、からいよ！」
「もうすこし、あまくして！」
「だいじょうぶだよ、からくないよ！」
「そうだよ、もっと、からくたって、へいきだよ！」
「やだ〜〜ぁ！、きょうので、いい！」

「ねえ、きょうの、おいも、かたいよ！」
「ごめんね、かたいお芋が、入ってたんだ」
「うん、かたかった、でも、あまかったから、たべれた！」
「お芋の味が、甘かったから、食べられたんだ、良かった」

担任の先生からです。
「野菜をあまり、食べない子が、今日の「ごまあえ」は、残さずに、食べました」と、ニコニコ顔で、話してくれました。

今日の給食は、お芋がかたかったり、カレーが辛かったりと、声がありましたが、いつもの「おいしい顔」は、いっぱいでした。
　　　　　栄養士　　　　小田孝子

日本ハムの長澤さんをはじめ、講師の先生方に「食の大切さ」や「ウインナーソーセージ作り」を教わりました。私たちが何気なく食べているものも沢山の方々の努力や協力で口に入っていることを学びました。

　ウインナーがドイツのウイーン地方が発祥だということをご存じですか？今日は日本ハムの先生にウインナーの特徴や歴史を教えていただきました。
　はじめて見る羊腸（ひつじの腸）に戸惑いながらも、楽しくウインナー作りをしました。

　今日の給食は、　牛乳、わかめご飯、　切り干し大根の含め煮、道産子汁です。

今日は、「道産子汁」、いかがでしょうか？仕上がりまろやかな美味しい味噌汁でした。材料は、豚小間肉、にんじん、じゃがいも、たまねぎ、豆腐、ホールコーン、こんにゃくをだし昆布でとった、出し汁で煮ます。白味噌、しょうゆで味を整えてバターで仕上げます。

「きょうの、みそしる、いつもと、ちがう？」
「なんか、あじが、ちがうきがする」
「なんとなく、おいしいかな？」
「うん、おいしいよ、ほら、もう、いれもの、からっぽだもの！」
「つぎは、もっと、たくさんつくってね！！！」
「道産子汁」美味しかったです。
今日も「おいしい顔」の笑顔がいっぱいの給食でした。
　　　　栄養士　　　　　小田孝子