木曜日の３年２組に続いて、３年１組も七輪体験をしました。

　七輪はベテランのおばあちゃんやお父さんが応援に駆けつけてくださり、七輪の火はあっという間に熾りました。さすがですね!!

　おいしいお餅やスルメを堪能しました。

　昔の人はどんな道具を使っていたんだろう？　どうな風に使っていたんだろう？

　興味津々で七輪の火熾し体験をしました。もちろん熾きた火でお餅やスルメやおにぎりを焼いて食べるイベント付です。

　お家の方の応援で、何とか全員おやつにありつくことが出来たようです。

　11月25日（金）、26日（土）の２日間は、五反野小の展覧会でした。
　素晴らしい作品の数々に、子どもたちも、ご覧になりに足を運んだ家族や地域の方々も、みんな驚き、満足した展覧会でした。
　当日までの準備の様子と作品、当日の様子をご紹介します。

　３年生の作品です。絵画は「ふしぎなたまご」。

　11月25日（金）、26日（土）の２日間は、五反野小の展覧会でした。
　素晴らしい作品の数々に、子どもたちも、ご覧になりに足を運んだ家族や地域の方々も、みんな驚き、満足した展覧会でした。
　当日までの準備の様子と作品、当日の様子をご紹介します。

　３年生の作品、工作は「おどろう！五反野ソーラン」。一人一人の顔に迫力がありますね。　もうひとつの工作は「気球にのって」。

　社会科の学習では、足立区内のいろいろな町の様子を調べています。
　自分たちの住んでいる五反野地域は、実際に出かけて自分の目で見て調べることが可能です。しかし、同じ区内とは言え、足立区にはたくさんの町があり、自分たちの力だけで実際に出かけることは難しいのが実情です。
　「足立区にあるいろいろな町の様子を調べたい!!」という思いを実現するために、調べる方法をクラスで話し合ったところ、“詳しい人に聞くこと”と“パソコンで調べること”ならできそうだということになりました。
　そこで、校内の区内在住の先生方にインタビュー活動を行いました。

　また、総合的な学習の時間(パソコン)でも、ＣＤ−ＲＯＭの使い方を学びながら、足立区内のいろいろな町の様子を調べてみました。

　班の友だちと協力しながら調べていました。

夏休み作品展を１６日まで行っています。保護者会のおり、どうぞご覧ください。

　台風一過の校庭で、3年生はホウセンカの観察です。夏休みの間自宅に持ち帰って育ててきたホウセンカを、みんなで観察するのです。
　花の色も赤、ピンク、白といろいろあります。花や葉や茎や、しっかり観察したら今度は、教室で観察ノートにまとめます。　見てください、このノート！

　夏休み前に子どもたちが集めてきたアゲハチョウのたまご〔egg〕。よう虫〔caterpillar〕からさなぎ〔cocoon〕にかわるころに、７月20日をむかえてしまいました。
　その後、夏休みのプールやサマースクール、三者面談のときに様子を見ていた子もたくさんいました。

　チョウ〔butterfly〕になり、元気にとび立ったすがたをお伝えします。

※〔　〕内は、五反野小学校で昨年から週１回、総合学習の時間を使って実施している英語活動「ハッピータイム」で学習した言葉です。
　

８月１日の夕方、３びきめのチョウを空に返してあげました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(３年　金久保　成美)

　２９日の午後、３年１組のクラスが、英語活動の研究授業を行った。
　全員が「May I come in ?」 と会話しながら教室（ハッピールーム）に入ってくる。普段の授業では「わからない！」と担任をてこずらすあの子も、「May I come in ?」。
　コミュニケーションをするということが、これだけ子どもたちの活動を活発にするのだろう。国語や算数ではかなわないと消極的な児童も、英語でコミュニケーションという普段とは違う状況の中で、自分を再発見しているのだろうか!? 小学校英語の可能性を見る気がした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　五反野小学校長　三原　徹

いくつビンゴがそろったかな？

３年生は教室での授業です。１組は国語「漢字・熟語の学習」。２組は算数ＴＴ授業「何人に分けられるかを求める計算」。

　２時間目と３時間めの間の大休みの時間には、寸暇を惜しんで子どもたちがプール横の花壇にやってくる。今日の子たちは３年生だった。
　聞くと、ヒャクニチソウの様子を見に来たのだという。
　種をまいたのが５月はじめ。もうここまで伸びた。花はいつ咲くのだろう？
　

子どもたちにとって待ちに待ったヤゴとり。
どろをすくって集めるグループ。
そのどろをバットに受けて、ヤゴを探し出すグループ。
たくさんのヤゴを助け出すことができました。
立派なトンボになれるよう最後までしっかり育てほしいです。

３年生が、夏のプール教室に向けて、プールの清掃をするのに伴い、水底にいるヤゴなどの虫をすくいました。昨日が雨のため本日に延期になっていたもので、少なくなったプールの底を夢中で網を動かし、みごと沢山のヤゴを掬い上げました。

遠足「清水公園アスレチック」

　４月２８日金曜日。連休前とはいえ陽気は５月半ばのよう。絶好の遠足日和に恵まれて、３年生と４年生が２年越しに待った遠足にいってきた。

　場所は、学校から電車を乗り継いで１時間半、千葉県野田市清水にある「清水公園」だ。
　
　学校が二期制になり、昨年は授業時間確保のために行事を厳選するという方針で、遠足が中止されていたのだ。学校に赴任して初めて遠足のないことを知り、「遠足のない学校なんか転校したい」と駄々をこねて（笑）、今年、２年ぶりに復活したのだ。

　清水公園は、広い公園内に「水上コース」、「冒険コース」、「ファミリーコース」と様々なアスレチックコースが準備されている。到着した子どもたちは、事前希望でこれと決めていたコースにすぐさま飛び出して、学校では体験できない運動に、夢中で挑戦していた。

　楽しそうな子どもたちの顔、顔…

　国語や算数からは学べない、友達や仲間との心の交流がいっぱい経験できただろう。
　
　校長もとても楽しかった!!

　　　　　　　　　　　　　　　　五反野小学校長　三原　徹