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最新更新日：2024/04/18 |
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４年生：親子レクリエーション「星を見る会」
３月５日（日）坪田地区で、冬の星座を観察しました。オリオン座・冬の大三角形・シリウス等、澄んだ夜空に一等星がきらめいていました。天体望遠鏡で、オリオン大星雲・土星・月を見ました。特に、土星の輪は感動的でした。子どもたちは、歓声をあげながら天体望遠鏡をのぞき込んでいました。
天皇・皇后 両陛下行幸啓
月曜朝会：美術展出品表彰及び天皇・皇后両陛下行幸啓
さあ、これまで、他にも賞状をいただいた人が何人もいましたね。三宅の子どもたちは、がんばれば何でもとても良い成績をあげることができます。これからも、みなさんしっかりがんばってください。 さて次に、２つ目のお話です。 それは、明日３月７日に天皇・皇后両陛下がこの三宅島においでになるということです。みなさんも、もうそのことは知っていますね。大きい子たちはもう分かっていると思いますが、天皇陛下は日本の国の象徴でいらしゃいます。 天皇・皇后両陛下は、平成１２年に三宅島が噴火した時から、ずっと三宅の人たちのことをご心配くださっていました。皇后様は、子どもたちが避難していたあきる野市の秋川高校校舎にもわざわざお出ましになって子どもたちを励ましてくださいました。秋川高校に避難したことのある人は？その時のことを覚えていますか？その後も、みんなが元気でがんばるようにと、毎年、避難中の小・中・高校生においしい牛乳やアイスクリームをお届けくださいました。その他にもいろいろなお気遣いをくださいました。 そして、みんなが三宅島に戻ってきて１年たった今、また、みんなが元気でがんばるようにと、明日、三宅島にお越しになります。有り難いことですね。そこで、みんなも村の人たちと一緒に両陛下をお出迎えすることになりました。わざわざお越しいただいて有り難うございます、三宅の子どもたちも島に戻って元気に勉強をがんばっていますよ、という気持ちでみんなでお出迎えいたしましょう。場所は、阿古小学校の前で、時刻はお昼近くです。詳しい予定については、担任の先生から聞いてください。 三宅村立小学校 校長 齋 藤 裕 吉 避難訓練のまとめ
今年度 最後の保護者会
今年度、最後の保護者会が行われました。全体会では、学校長より保護者の皆様からいただきました学校評価の集計結果について説明させていただきました。お忙しい中ご回答していただき、誠にありがとうございました。貴重な評価・ご意見を今後に生かしてまいります。
卒業式に向けて�◆焚山攴顕顱�
卒業式に向けて��
いよいよ年度のまとめの月となりました。学校生活の集大成ともいえる卒業式に向けて、今日から本格的な練習が始まりました。程よい緊張感の中で始まった練習。６年生のためにどこまで高められるか、子どもたちの頑張りが楽しみです。
１年生：保育園との交流
来年度入学予定の保育園の子どもたちと交流会を行いました。学校のことを説明したり、ゲームを楽しんだりしました。「他の学年が授業中だから静かにしよう」「保育園のお友達が読めるよう漢字にはフリガナをふろう」「一緒にゲームを楽しめるようハンデをつけよう」など、１年間の成長ぶりがうかがえる交流会となりました。
学校保健委員会を開きました
月曜朝会：インターネットなどを安全に楽しく活用しよう
インターネットによって、情報の収集や発信が誰でも簡単にできるようになりました。また、直接お店などに行かなくても買い物などができます。さらには、電子メールなどコミュニケーションの道具としてもとても便利です。先日、東京の上野で東京都公立学校美術展覧会が開催されていましたが、都内に住んでいる知人から「三宅の子どもたちの作品を見たよ。」と写真付きのメールが先日届きました。私自身は行くことができなかったのですが、その場の雰囲気を感じることができました。このように、時間と距離を超えた情報交換も簡単にできるようになっています。 インターネットは便利で、これからの生活に欠かせないものですが、気をつけなければいけないこともあります。インターネットを利用する中で犯罪に巻き込まれてしまったり、大切な情報がなくなってしまったりなどの事件、事故も起こっています。この３月には増改築部分の校舎が完成し、そこにはパソコン室もできます。インターネットなどを使うこと自体は簡単ですが、望ましい使い方を学ぶことが必要です。しっかりと勉強して、インターネットやコンピュータを安全に楽しく活用できるようになりましょう。 三宅村立坪田小学校 副校長 大塚昌志 スクールカウンセラーだより２月号
授業を参観していただいたり、休み時間等に子どもたちと触れあったりしていただいた中で、子どもたちの成長ぶりを実感し、感心されていました。子どもたちが、少し照れながら嬉しそうに話しかけたりする姿が印象的でした。 次回は３月９日、１０日の来校予定です。 イセエビを描こう��：イセエビ等の色ぬり
今日は、前半３・４年生、後半１・２年の順でイセエビ等の色塗りに行きました。 最初は赤色のペンキで塗りはじめたのですが、途中から赤色に黄色を混ぜたりして、イセエビの色を工夫している子もいました。「できたー！」どの子も満面の笑みをうかべ、自分の作品をうれしそうにながめていました。
１年生：校外学習 〜アカコッコ館の森で冬・春をさがそう！〜
今日の午前中、アカコッコ館の篠木レンジャーさんのガイドで、冬から春への季節のうつりかわりをさがしてきました。
「あたたかい」「ふわふわしている」「あまい」「おいしい」「きもちいい」「すっぱい」「やわらかい」「からい」「にがい」…。散策中に子どもたちが発した声です。三宅島の季節のうつりかわりを満喫してきました。 
たくましい生命力
先日、玄関脇にある池の清掃を学校職員で行いました。清掃を始める前に池にいた金魚等を水槽に移しましたが、その中には全島避難中も阿古小学校の池で生き延びてきたメダカもいました。休み時間などに水槽をのぞき込む子どもたちをよく見かけますが、もしかしたら人間の知らない４年半を過ごしたメダカに思いをめぐらしているのかもしれません。
月曜朝会：もしもし
言葉の宝石箱とか言葉のゴミ箱ということについては以前話をしました。宝石箱に入っているのは挨拶やお礼の言葉などです。おはようございます、さようなら、ありがとうございますなどの言葉は、ちゃんと使うことが大切です。一方の言葉のゴミ箱は、使わない方がよい、捨てた方がよい言葉です。 今日は、言葉の道具箱について話をしました。これは、みんながよく使う道具のような言葉をの集まりです。例えば、電話をして一番最初に使う言葉に「もしもし」がありますが、この「もしもし」は、「申し上げます」の「申す」からきた言葉だそうです。「申す、申す」、つまり話をしますよという意味だそうです。昔、電話が日本に入ってきたときに、昔からあった「申す」という言葉を使うようになって、次第に「もしもし」になったようです。このように、知っていると便利で、楽しい言葉もあります。これからも言葉に興味をもち、大切に使ってほしいと思います。 三宅村立小学校 校長 齋藤裕吉 児童集会：王様ドッジボール
昨日の雨で順延となった児童集会「王様ドッジボール」を今朝行いました。時間が短かったためか、誰が「王様」だったのかゲームの最後までわからずに引き分けとなりました。
３年生：食べ物はかせになろう��
４年生：大路池一周
「ハチジョウキブシが咲きだしたよ。」 「オオバン６１羽が大路池で冬ごししていた。もうすぐ北へ飛び立つんだね。」 「ノスリが、出てきたカエルを食べている場所を見つけたよ。カエルの皮だけいくつも落ちていた。毒のある皮を知っているんだね。」 「落ち葉や枯れ木の皮の下に、サツマゴキブリがかくれてた。」 「アシタバの種を食べてみた。アシタバの草より苦かったよ。」 イセエビを描こう�◆Дぅ札┘單�の下絵描き
今日は前回の下塗りの時の天候とは、うってかわって暖かく、ほとんど風のない中で前半５・６年生、後半１・２年生の順でイセエビ等の下絵描きを行いました。作業が始まると「先生、イセエビの足は何本？」と聞く子がいました。すると、漁協の方がすぐさまイセエビを持ってきて見せてくださいました。すると、子どもたちからは、「でかい！まだ、動いてる等・・・」歓声があがりました。どの子も、時間内に大きく自由にのびのびとイセエビを描くことができました。また、空いたスペースにはイセエビ以外の生き物も描かれていました。
月曜朝会：「大切にしましょう！」
まず最初に、この数字「２７」は何でしょう。６年生はわかりますよね。そうです。６年生がこの三宅村立小学校に小学生として登校してくる日数なんです。２７の横に＋１と書いてありますが、これは１年生から５年生までが登校する日数です。「あと２８日」しかないんですね。ですから、皆さん毎日毎日を大切に過ごしてほしいと思います。残念ながら「時間」はどんどん過ぎていってしまうものです。だれも時間を止めることはできません。だから、どうせ同じ時間を過ごすのならば、有意義に無駄なく過ごしてほしいですね。無駄なく過ごすというのは、どういうことかというと「やるべきことをきちんと一生懸命行うこと」だと思います。 では、次の数字「３７８」は何でしょう。実はこの数字は去年の２月１日から今日までの日数なんです。５年生担任の水尾先生と先生は、他の先生よりも少し早く三宅島に来ました。「島に戻っていいですよ。」という許可が下りた日、つまり去年の２月１日です。島に帰ることを待ちわびていた人たちといっしょに島にもどりました。今でもしっかり覚えています。朝、船が島に着き、船から降りる島の方々はみんなさん泣いていました。無理もありません。４年半もふるさと三宅島に帰れなかったのですか・・・。その気持ちを考えると先生も胸がジーンとしました。そして、「よし、どんなに辛いことがあってもがんばろう。」という気持ちになりました。それからは、水尾先生と協力して毎日そうじをしたり、ごみを捨てたり、これから来る先生方の引っ越しの荷物等を運んだりしていました。その頃は、今みたいにこんなにたくさんの人が島の中にいませんでした。開いているお店屋さんの数も少なかったです。３月中旬になると、秋川での引っ越しを終え、他の先生方もやっと島に来ました。それからも毎日、先生方と協力して皆さんを迎える準備をしました。廊下、教室のそうじ、床みがき、ゴミ捨て、机やイスも磨きました。とにかく、いろいろなことをしました。何しろ４年半も使わなかった学校ですから、とても汚れていました。どの先生方も、手にマメをつくりながら汚れを丁寧に落としていきました。それは、皆さんにいやな思いをさせたくない。勉強や遊び等を安心してできるようにという気持ちがあったからです。 最後に、この数字「２５」は何でしょう。この数字は、今作っている新しい校舎ができる上がるまでの日数なんです。もうすぐですね。そこで大切にしてほしいのです。この「学校を校舎を・・」。これから来年も、５年たっても、１０年たっても、２０年たっても、ずーとここでたくさんの人が勉強していくのです。大切にするということは、学校のいろいろなものを丁寧にあつかったり、そうじを一生懸命行ったり、たくさん考えられると思います。皆さん一人ひとりが「ありがとうございます。」という気持ちを忘れないで、生活していくことが大切ではないでしょうか。 さあ、今週も勉強に、遊びにとがんばっていきましょう。 三宅村立三宅小学校 副校長 渡邉 慎吾 |
三宅村立三宅小学校
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