☆今日の献立☆
・きなこ揚げパン
・ブロッコリーサラダ
・卵スープ
・牛乳

　今日も大人気献立！「きなこ揚げパン」です。
　大きいコッペパンをさっと揚げて熱いうちにきな粉をたっぷりまぶします。
　児童は、口を大きく開けてにこにこと食べていました。口の周りがきな粉まみれで可愛かったです。

　No.２６１でお知らせしたとおり、来年度は通級指導学級を開設する予定です。
　今年度の４月から「障がい者差別解消法」が施行されます。

　内閣府のホームページから抜粋します。

　国連の「障害者の権利に関する条約」の締結に向けた国内法制度の整備の一環として、全ての国民が、障害の有無によって分け隔てられることなく、相互に人格と個性を尊重し合いながら共生する社会の実現に向け、障害を理由とする差別の解消を推進することを目的として、平成25年6月、「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」（いわゆる「障害者差別解消法」）が制定されました（施行は一部の附則を除き平成28年4月1日）。
　詳細については内閣府ホームページを御覧ください。
　ＵＲＬ：http://www8.cao.go.jp/shougai/suishin/sabekai.html
　リーフレット
　ＵＲＬ：http://www8.cao.go.jp/shougai/suishin/pdf/sabek...

　障害のある方もない方も共に生きていくことが求められます。学校でもあらゆる機会を通して子供たちに学ばせていきたいと考えています。

　本日、３年生と６年生の学級閉鎖が終わり、児童が登校してきました。まだ、４年生学級が閉鎖中ですが、校舎の２階に子供たちの声が響きました。
　しかし、峠を越えたとはいえ、インフルエンザによる欠席は続いております。
　うがい、手洗いの徹底、マスクの着用、外出を控える、習い事やイベントへの参加も控えるなど、予防に努めてください。

　東北地方を中心に未曾有の被害をもたらした東日本大震災の発生から５年を迎えようとしています。この震災によりかけがえのない多くの命が失われました。
　本校におきましても、この震災により犠牲となられた全ての方々に対し哀悼の意を表すべく、１分間の黙とうを捧げ、御冥福をお祈りすることとしております。

☆今日の献立☆
・キムチチャーハン
・パリパリサラダ
・ビーフンスープ
・牛乳

　今日は、三宅小人気メニュー「キムチチャーハン」と「パリパリサラダ」のスペシャルメニューです！卒業前ということで人気メニューが続いている給食ですが、学級閉鎖などで食べられない児童も多く残念ですね…。

　今日から２日間の学級閉鎖。教室に子供たちがいないのは、本当に寂しいものです。月曜日には、全員の元気な顔を見たいものです。残りの登校日が９日間。やらなければならないことも沢山あります。１８日の二分の一成人式は１２人全員でお祝いしましょうね。

　本日は３・４・６年生の学級が閉鎖のため、２階には５年生だけとなってしまい、寂しい状況です。でも、登校している児童は元気です。これ以上インフルエンザがはやらないことを願います。
　また、本日予定していました１年生の校外学習、明日予定していた４年生の外部講師を招いての学習を中止することを決定いたしました。子供たちもとても楽しみにしていたのですが、残念です。御理解をお願いいたします。

☆今日の献立☆
・麦御飯
・さわらのオイマヨ焼き
・酢の物
・おくずかけ
・牛乳

　栄養たっぷりの青魚であるさわらですが、苦手な児童もちらほらいます。和風の味付けだと食べられなくても、オイスターとマヨネーズで子供好みの味付けにすると食べやすかったようです。

　本日、第４学年において在籍児童１２名中５名が欠席、１名が早退しました。そのうちインフルエンザ及び様症状が６人となっております。
　つきましては次のとおり学級閉鎖としますので、御理解と御協力をお願いいたします。
　なお、蔓延防止の視点から学級閉鎖期間中は学童への参加ができませんので、よろしくお願いいたします。
１　学級閉鎖　　第４学年
２　閉鎖期間　　平成２８年３月１０日（木）から３月１１日（金）まで
３　注意
　(1) うがい、手洗いを徹底する。
　(2) 外遊び、人混みを避ける。
　(3) しっかり休養を取り、バランスの良い食事を取る。
　(4) 学童、習い事等に参加せず、家庭で過ごす。
　(5) 体を冷やさないように心掛け、衣服の調整をする。
　(6) 具合が悪いときには速やかに病院へ行き受診する。
　(7) 体調が良ければできる範囲の勉強をする。

　見えました！　見えました！
　中休み（１０時半頃）、理科室から遮光板を出してもらい、子供たちと曇り空を眺めました。薄雲の向こうに太陽の姿が！！！
　右下の部分の少し掛けた太陽の部分食を見ることができました。子供たちもすごーい！と大はしゃぎ。私も天体ショーに見入ってしまいました。遮光板越しに画像を残そうと努力したのですが、全くダメでした。
　ほんのわずかの時間ですが、部分食を見ることができたことに感動です。

　No.２５９でお伝えしたとおり、今日は二つの天体ショーがあります。しかし、曇っています。時折、雲の切れ間から太陽がうっすら見えることもあるのですが、日食が分かるほどは見えそうもありません。
　午前１１時頃が最大になる予定ですので、見上げてみてください。

　

☆今日の献立☆
・あんかけ焼きそば
・肉みそ蒸しパン
・フルーツヨーグルト
・牛乳

　給食では１年に一度しか出ないメニューがいくつかあります。行事食はもちろんですが、日常の給食でも手の込んだ料理は年に一度となってしまいます。今日の「肉みそ蒸しパン」も児童には大人気ですが、なかなか何度も出すことはできないレアメニューです。美味しく食べてくれたかなぁ？

　本日、第６学年において在籍児童８名中４名がインフルエンザ及び様症状のため欠席しております。
　つきましては次のとおり学級閉鎖としますので、御理解と御協力をお願いいたします。
　なお、蔓延防止の視点から学級閉鎖期間中は学童への参加ができませんので、よろしくお願いいたします。
１　学級閉鎖　　第６学年
２　閉鎖期間　　平成２８年３月８日（火）午後１時１５分から３月１０日（木）まで
３　注意
　(1) うがい、手洗いを徹底する。
　(2) 外遊び、人混みを避ける。
　(3) しっかり休養を取り、バランスの良い食事を取る。
　(4) 学童、習い事等に参加せず、家庭で過ごす。
　(5) 体を冷やさないように心掛け、衣服の調整をする。
　(6) 具合が悪いときには速やかに病院へ行き受診する。
　(7) 体調が良ければできる範囲の勉強をする。

　先日お伝えしたとおり、インフルエンザの蔓延防止のため、３年生が学級閉鎖になっています。他の学年にもインフルエンザや様症状によりお休みしている児童が増えています。
　今日の縦割り班遊びは中止としました。

　月曜日の朝会時には全校児童が集まることから使い捨てマスクを配布しましたが、今後の感染を予防する目的でマスクの着用をお願いいたします。御家庭でお子さんの顔の大きさに合ったものを御用意ください。また、付け方についても御指導ください。なかにはマスクをつけることを嫌がる子もいますが、今一度その意味についてお話しください。
　うがい、手洗いの徹底もお願いいたします。

　本日７日（月）の欠席者は１９名。うちインフルエンザと診断された児童は１１名となりました。なかでも３年生の欠席者が１１名と多いため、給食を食べての下校とした時間短縮と明日から３日間の学級閉鎖となりました。

　高熱が出ていたり、微熱だったり、頭痛があったりしていて、インフルエンザ様症状があっても検査で陰性だったりしています。十分に御注意ください。
　
　登校前の健康観察をお願いいたします。あまり調子の良くないときは無理をせず休養してください。


　

☆今日の献立☆
・麦御飯
・揚げ豆腐　野菜あんかけ
・あしたばのピーナッツ和え
・みそ汁
・牛乳

　今日の三宅小は欠席者が多く、静か〜な感じでした。登校した児童には野菜たっぷりの給食をもりもり食べてもらい免疫力をばっちり強くしてもらいたいです。

　御家庭でも、手洗い・うがいをしっかりやって、風邪を予防しましょう。

　本日、第３学年において在籍児童２０名中１１名が欠席、そのうちインフルエンザ及び様症状が９人となっております。
　つきましては次のとおり学級閉鎖としますので、御理解と御協力をお願いいたします。
　なお、蔓延防止の視点から学級閉鎖期間中は学童への参加ができませんので、よろしくお願いいたします。
１　学級閉鎖　　第３学年
２　閉鎖期間　　平成２８年３月７日（月）午後１時１５分から３月１０日（木）まで
３　注意
　(1) うがい、手洗いを徹底する。
　(2) 外遊び、人混みを避ける。
　(3) しっかり休養を取り、バランスの良い食事を取る。
　(4) 学童、習い事等に参加せず、家庭で過ごす。
　(5) 体を冷やさないように心掛け、衣服の調整をする。
　(6) 具合が悪いときには速やかに病院へ行き受診する。
　(7) 体調が良ければできる範囲の勉強をする。

　本校には特別支援学級があります。情緒障害固定学級と、知的障害の固定学級です。平成２８年度は特別な支援を必要とする児童の在籍に合わせて情緒障害通級指導学級と言語障害通級指導学級を設置することになっています。
　では、特別支援教育とはどんなことか御存知でしょうか。
　文部科学省では次のように定めています。
　「特別支援教育」とは、障害のある幼児・児童・生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち、幼児・児童・生徒一人一人の教育的ニーズを把握し、そのもてる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を行うものです。 平成１９年４月から、「特別支援教育」が学校教育法に位置付けられ、全ての学校において、障害のある幼児・児童・生徒の支援をさらに充実していくこととなりました。
　東京都では特別支援学級から特別支援教室へと移行を進めており、特別な支援を必要とする児童により良い教育環境を与えられるよう工夫しています。
　また、「障がい」は病気とは違い、長期にわたる支援が必要です。成長に従って知識や技能で補うことができるもの、義手や義足等の補助物により補うことができるもの、薬等により精神状態を安定させられるものなど、障がいによって対応が様々であり、学校教育ではその支援方法も児童の実態に合わせて考えていきます。
　しかし、特別な支援を必要とする児童は、決して特別な児童ではありません。保護者、地域の方々と手を携え、共に育てていきたいと考えています。

　今日は二十四節気の「啓蟄（けいちつ）」です。
　啓は「ひらく」、蟄（ちつ）は「土中で冬ごもりしている虫」の意味で、大地が暖まり、冬眠していた虫が春の訪れを感じ穴から出てくる頃といわれています。菰（こも）はずしを啓蟄の恒例行事にしているところが多くあります。
　まだまだ寒い時節ではありますが、一雨ごとに気温が上がり、日差しも徐々に暖かくなってきます。
　

　６年生からはお返しに替え歌に合わせたダンスと木遣り太鼓が披露されました。さすが６年生！　太鼓の迫力がちがいます。
　卒業制作として、各学年に本棚を作ってくれました。色や柄はその学年をイメージしたものだそうです。大事にします。

　卒業式まであと約２週間です。