2/4(木)中学校１、２年生の保護者対象の進路説明会が行われました。本校では生徒の皆さんの希望を尊重した進路を心がけています。保護者の皆様もお子様と将来について、ご家庭でしっかり話し合っていただきたいと考えております。

1年生の総合の時間に学習してきた職業学習。その集大成として、全員の今の時点での夢を一人一人が書いて、それを大きな風船に見立ててみました。４Fホールの天井に掲示してあります。スポーツ選手、保育園の先生、お金持ちになる、など、さまざまな夢がでてきました。少々首が痛くなりますが、みんなの夢風船を、ぜひご覧ください。

放課後たまにですがクラスの子に、数学の特別補講を開催しています。生徒から「これ教えて」と言われて、私なりに教えていますが、プロフェッショナルではないので、うまく教えられなくてごめんなさい。今日は6名とのやり取りですが、わかってもらえたかな。「数学の教師がしたい」と教員を志したはじめの気持ちとは裏腹に、いざ教える側になると、うまく教えられませんね。〔トモ〕

本日は、公立高校前期試験発表日でした。封筒を片手に持って帰ってきましたが…なかなか思うようにいかなかった生徒が多いようです。後期試験はそうはいきません。残りの時間を大事にしてください。

1年生の学活は、クラス思い思いの活動です。レクをするクラスが多かったですが…あるクラスは「何でもバスケット」で最後の鬼は…〔トモ〕

　私たち女子バレー部は2月1日の冬季研修大会で優勝という結果を残すことができました。
　この区大会までの数ヶ月間、エースがけがをしたために、なかなかベストメンバーがそろわず、冬の大会では良い結果を残せませんでした。ですが今回の区大会は、ベストメンバーで出られる久しぶりの大会だったので、ひとつひとつのプレーを大事にすることができ、試合を楽しむことができました。
　その結果として、今回は優勝することができましたが、この大会は通過点です。保護者の方や先生方などの応援に応えられるように、もっともっと頑張りたいと思います。

社会と自分の関係を理解し、自らの生き方をつくりだすため、3年生は、2月下旬世の中の中心的な機関〔最高裁判所・警視庁本庁舎・東京証券取引所〕を見学します。

朝、車を動かそうとしたら、車が真っ白だった。浅間山の影響らしい…そこで
問1．浅間山はどこにあるでしょう。（社会・地理）
問2．なぜ、横浜にも車に灰が積もるのはどうしてでしょう。（社会・地理）
問3．火山灰が積み重なった地層を何というでしょう。（理科・地学）
問4．浅間山の火山の種類はどの分類でしょう。（理科・地学）
問5．別の地域でも火山が噴火しました。どこでしょう。（社会・地理）

受験生の皆さん、答えられますか。最後の追い込みです。自分だけだ苦しい思いをしてるのではありません。体調崩さず取り組んでください。〔トモ〕

授業中に…
生徒T「俺、幼稚園で紙芝居読んだよ…」
私「うそつけ。泣かしてきたんだろ」
生徒T「マジマジ（照）」
なんてやり取りしましたが、ホントに紙芝居なんてと思っていたら、ここのHPに載っていたからビックリ。短時間でしたが、社会に出て働くことの意味と、中学校では体験できないことを、学習できたんだなぁと感じました。それにしても自然な笑顔で、きっと園児も素敵なおにいちゃん先生と思ったでしょうね。〔トモ〕

1/30(金)第２学年は総合的な学習の時間で、先日の職場体験のまとめを行いました。各自が自分の働いた事業所での体験内容や感想を１枚のポートフォリオにまとめました。あれやこれや書きたいことがたくさんあり、盛りだくさんのまとめになった生徒も見受けられました。今後は事業所へのお礼状を書いていく予定です。

上：１組の様子
中：３組の様子
下：７組の様子

1/28(木)職場体験学習３日目最終日を迎えました。とても慣れた様子でてきぱき仕事をこなしているように見受けられました。実際に働いてみることで、仕事の厳しさややりがいを見つけられたかと思います。今回体験したこと、学んだことを今後の学校生活に生かしていきましょう。


上：スーパーマーケットでの様子
中：食堂での様子
下：幼稚園での様子

追加写真です。

上：幼稚園での様子
中：スーパーマーケットでの様子
下：映画館での様子

追加写真です。

上：映画館での様子
中：保育園での様子
下：作業所での様子

追加写真です。

上：コンビニでの様子
中：スーパーマーケットでの様子
下：幼稚園での様子

2回目の調理実習です。本日は、鶏肉を使った料理です。しっかり焼いておいしく食べよ。〔ケイ〕

百人一首は1月に入ってから休み時間に先生のチェックを受けたりしながら、少しずつ覚えてきました。今日はその成果を出す日です。太鼓の音が鳴ると、静寂がアリーナを包み、49枚の畳を囲んでの大会の様子は、圧巻でした。結果は、1位2組、2位1組でした。

１年生の総合的な学習の一環で、キャリア学習を進めています。昨日の桜庭さんに続き、本日は、パネリスト４名の方を迎え、今の職業についていろいろと生徒が質問してみました。
***ずばり仕事とは
・精神的にも肉体的にも支えているもの
・常に遊ぶことを考えながらまじめに働く。そして生活していくための手段
・仕事・遊びも含めメリハリある毎日を過ごす。生活の中心、収入を得るため
・やりたい仕事を職業とし金銭的に恵まれず、休みも少ないが毎日充実している。仕事は生きがい。
***中学生へのメッセージ
・夢は大きく、自分の得意を見つける。まわりへの感謝を忘れない
・あまり反抗しない、後に後悔する。
・目の前にあるものに一生懸命やる。友達をたくさん作る。自分が続けているものを探す。
・挫折は失敗する。全力で取り組んでも失敗する。100%の力で取り組む。必ず自分の力になる。
パネリスト（五十音順）
株式会社エデュコム東京　ICT活用サポーター　安彦美香氏
CLUB TEATRO　代表/JY監督　岩本大輝氏
神奈川トヨタ自動車株式会社　サービスエンジニア　木村嘉章氏
横浜ベイシェラトン＆タワーズ　野口美咲氏

1/27(火)1年生の総合学習で行われた桜庭選手の講演の様子が、TVで放映されます。2/3(火)深夜1:29〜TBSの格闘王です。
また、桜庭さんのHPにもちょっとだけ掲載されていました。
桜庭和志オフィシャルサイトhttp://www.saku39.com/

1/28(水)職場体験学習２日目を迎えました。昨日と同じ事業所に行った人は、上手に仕事をこなせるようになったでしょう。昨日と別の事業所に行った人は新たな発見があったでしょう。疲れもたまってきているかと思いますので、ゆっくり休んで明日の最終日に備えてください。

上：工場での様子
中：グッツ店での様子
下：コンビニでの様子

追加写真です。

上：ファーストフードでの様子
中：飲食店での様子
下：映画館での様子