キャンプファイヤーが始まり、盛り上がってきました！

クラフト作りが終わり、外に集合です。この後はいよいよキャンプファイヤーです。

昼食を食べ終わりクラフト作りが始まりました！全集中です。

昼食は食堂でいただきます。これよりお弁当の配布です。

ウォークラリー無事終了です。この後は待ちにまった昼食です。

ウォークラリーも終盤。チェックポイントを次々通過です。

　５年生の自然教室が始まりました。８５名全員参加で、無事桃沢野外活動センターに到着しました。雨も降っておらず、これからウォークラリーに出発します。写真は、注意点を聞きながら、スタートを待っているところです。

来週の自然教室について班で話したり、クラスで持ち物や服装、体調管理などの話合いをしていました。自分たちで考え、意見を共有することでクラスの一体感が生まれ、サブリーダとしての自覚も芽生えている様子でした。素晴らしい体験になるように成功させたいですね。

「見たいスポーツを訪ねたり答えたりする言い方を知ろう！」という授業を行っていました。まずは先生がレクチャーをして会話の内容を伝えていました。そのあと、スポーツのカードを使ってグループで楽しそうに学んでいました。

「コロコロガーレ」の作品作りをしていました。キットを使いながら、ビー玉が転がる立体造形を夢中で作っていました。
子どもたちの「こうしたい！」がどんどん広がっていく様子でした。どのような作品になるか完成が楽しみですね。

分度器を使って角度を測る授業を行っていました。分度器の使い方や「何度」という言い方などを学んでいました。測りたい角度から分度器がずれないように、ひとりひとり集中して問題に取り組んでいました。

「糸のこスイスイ」の授業を行っていました。合板に試作のデザインをもとに線を書き、電動糸のこぎりを使用して切っていきます。
電動糸のこぎりの使い方を教わり、ペアになって協力して行っていました。緊張感を持ちつつ集中して作業をしていました。

そして、３年生は車から声をかけられる場合とひとりで留守番の時の電話対応のしかたを行いました。もし、このような場面の時には、車の色やナンバー、どんな人だったのか等を伝えられるといいですね。
今日学んだ事をしっかりと頭に入れて、御家庭でも防犯についての話をしていただきたいと思います。

実際に、各学年の代表の子たちが体験をしました。１年生は知らない人から声をかけられる場合。２年生は声はかけられないが、盗撮される場合を行いました。
防犯ブザーを鳴らし「たすけて！」と声に出し、こども１１０番の所まで走って逃げました。もし実際に出会ってしまったら、声がでないかもしれません。防犯ブザーの電池もしっかり御家庭で確認をしていただきたいと思います。

１年生から３年生までの防犯教室が行われました。大事な命を守るために、防犯クイズのあるビデオを見たり、「いかのおすし」の標語の５つの大事なことをみんなでしっかり確認をしました。

「ふしぎなたまご」の作品作りをしていました。たまごから何が出てくるのかを考えて飛び出しているように描いていました。色塗りも工夫してクレパスを指につけて塗ったり、自由な発想で描いていました。

「ねんどでたかいたかい選手権」を行っていました。ぐにゃりと曲がる粘土をどうしたら高くなるのか考えて、いろいろな意見を出しあっていました。できあがると先生に高さを測ってもらっていました。みんな夢中で取り組んでいました。

ハンドベルを使って「ドレミの歌」を演奏していました。教室中にベルの澄み切った音が鳴り響いていました。自分の担当するベルの音を奏でられるようにしっかり曲を聞いてがんばっていました。

写真は(上)４年生、体育「マット運動」（タブレットを使って動作を撮ってみよう）、(中)５年生、国語「人物を生き生きと描き出そう」（グループワーク）、(下)６年生、算数「約分について」です。子どもたちはやはり嬉しそうな様子でしたが、落ち着いて授業に取り組んでいました。

オープン参観が行われました。
写真は(上)１年生、国語「たぬきのじてんしゃ」、
(中)２年生、生活「公園に行くときにどんなことに気をつけたら良いか」(下)３年生、国語「いろいろな見方で分るいしよう」の授業を行っている様子です。保護者様が来てくださり、子どもたちはとても嬉しそうに授業を行っていました。