３年生は班ごとタクシー研修で回る見学地について最終決定をしました。自分の研修テーマにそって見学地を選び、拝観料や見学にかかる所要時間など、事細かに調べていました。歴史的な建築物への興味も高まってきましたが、それ以上に、仲間と過ごす一日を想像してわくわくした気持ちが高まっているようでした。

　浜松研修で一緒に行動する班のメンバーを決めました。班のメンバーを決めた後は、班の中での係を決めて、各学級でまとめていました。
　かなり盛り上がっているクラスもあり、廊下にも生徒の声が聞こえる場面がありました。にぎやかな学校生活が戻ってきていることを感じ、うれしく思いました。

　道徳の教科書の「ありがとうの不思議な力」という題材を使って、「ありがとう」という言葉について考えました。
　グループ活動の中で、
　「ありがとうという言葉は、言われるとうれしいから、たくさん使ったほうがいい。」
　「でも、あまりありがとうって言わない人が、言ってくれると他の人に言われるより気持ちがこもっているように感じる。」
　「部活で相手の学校に“ありがとうございました”っていうのは、相手がいてくれないと試合ができないからなんだ。」
　「人に何かしてもらったと感じたときに、“ありがとう”と言うことは大切。」
など、「ありがとう」という言葉への考えが深まりました。

　生徒会本部は、生徒集会と生徒総会に向けての準備を進めています。前期生徒会の活動方針をまとめたり、わかりやすい議案書を作ったりしています。生徒会本部役員ががんばってくれていることを全校生徒が知っているので、きっと生徒会本部を中心に生徒が一つになっていろいろな活動を成功できると信じてます。

　今回はグラウンドとテニスコートでの部活動体験です。良い天気だったので、気持ち良さそうに汗を流しながら練習をしていました。思ったよりも気温が高くなった中で、２・３年生が１年生に休憩や水分補給の指示を出して、体調管理をしてくれていました。

　令和5年度前期学級委員の任命を行いました。学年主任より、学級委員の呼名がされた後、代表して学年委員長が校長より任命書をいただきました。任命書授与の後、これから学年が目指す姿が学年委員長から語られました。
　令和5年度がはじまって2週間がたち、委員会や係など学級での役割も決まりました。一人ひとりが自分の責任を果たし、素晴らしい学校を作ってほしいと思います。

　１年生の部活動体験入部が行われています。技術だけでなく、清々しいあいさつやきびきびとした行動など、部活動に臨む態度と姿勢も教わっていました。部活動体験を通して１年生は、上級生のすごさを実感してるようでした。また、上級生も１年生が体験に来たことでいつも以上に張り切って練習に取り組んでいました。

　4月17日(月)19：00より、令和５年度第１回PTA理事会を開催しました。4月26日(水)のPTA総会に諮る議案について、理事会で採決を行いました。お忙しい中、多くの方が参加してくださり、無事に理事会での承認を得ることができました。
　各ご家庭にPTA総会資料を配布いたしますので、内容をご確認いただいた上PTA総会へのご参加をお願いします。

　学級で訪問する施設についての調べ学習を進めました。担当の先生からの説明では伝えきれなかったたくさんの魅力に気づきました。高校生以上は受け入れてくれない企業や学校が多く、中学生の今だからこそできる体験がいろいろあります。このチャンスを自分の将来設計にしっかりと生かしてほしいと思います。

　５月に御殿場で実施する森の教室に向けての準備を進めました。入学したばかりで、初めて同じクラスになった仲間も多い中でしたが、うまく役割分担や宿泊部屋分けをすることができました。１泊２日を一緒に過ごすことで、お互いのことをより深く知り、仲間づくりを進めてほしいと思います。

　地震発生を想定した避難訓練を行いました。年度の始めの避難訓練なので、避難の仕方や避難ルートなど、基本的な動きを確認しました。すべての生徒が訓練の開始から終了まで市真剣に取り組み、とてもスムーズな避難ができました。教職員も含め600人以上の人が一斉に避難するには、全員が自分の動きを理解していることが大切です。大地震が発生しないことを願いながら、いつ災害が起きても対応できる準備を完璧にしていきます。
　

　中学校生活のラストイヤーとなる３年生の授業は、真剣さが他の学年とは明らかに異なっていました。今年度末には受験を迎えるという緊張感がありました。
　英語の授業では、２年生で習ったことの復習を行いました。学級担任の先生も一緒に参加して、基礎となる構文を思い出していました。
　社会の授業では、明治時代に締結した不平等な条約について学び、自分だったらその条約を解消するためにどのように行動するか、考えていました。
　数学の授業では、ガイダンスの中で、受験に向けての準備を早く行うことがどれだけ大切かということについての話を聞きました。

　中学校生活で初めての後輩ができ、授業の中で先輩としての自覚も感じられます。
　国語の授業では、ガイダンスを兼ねて、短い詩を読んだ感想を仲間と共有していました。
　別の国語の授業では、新しい学年での抱負を２００字程度の作文にまとめていました。
　英語の授業では、ＡＬＴが英語で出題する質問に答えることで、リスニングの力を高めていました。

　中学校での授業が始まりました。授業ごとに担当の先生が替わるという新鮮な授業のやり方を楽しんでいました。
　英語の授業では、小学校で教わったことを生かしながら、さっそく英語でのやり取りを行いました。
　数学の授業では、先生の問いかけにたくさんの生徒が反応していました。
　家庭科の授業では、自己紹介をしながら、小学校の時の調理実習の思い出などを紹介しあっていました。

　教科授業が始まって２日目。どの生徒からも、がんばろうという意欲が感じられます。
　８組は、生活の授業のなかで、宿泊行事のスローガンや表紙絵の作成をしたり、タイピングの練習をしたりと自分の課題に取り組んでいました。
　９組では、社会の問題集に取り組んでいました。また、時間を区切って書写の練習をするなど、複数の課題を短時間ずつ行うことで、１時間集中して授業を行えました。

　令和4年度後期生徒会より引き続き、学校生活をより良くするための一歩として、令和5年度前期生徒会役員の企画・運営で、「きまりはなぜ必要なのか」ということを考えました。生徒会役員の放送にしたがって、小グループで話し合った後、自分の考えをタブレットでまとめました。
　今後は、みんなが楽しく学校生活を送るために、どのようなきまりが必要なのか考えていくそうです。より良い学校にしようと、生徒が主体となって取り組む姿勢はとても素晴らしいです。

　浜松研修の学級コースを決めました。先生からいろいろな施設の説明を受けた後、見学したい施設の多数決をとりました。その後、学級の代表が集まり、希望が重なった見学場所についてはじゃんけんをしました。その施設も見どころがたくさんあるので、希望の見学場所から外れた学級の生徒も、その後の調べ学習を楽しそうに行っていました。

　１年生は学活を通して、いろいろなきまりを学んだり、学級目標を決めたりしながら、１年間の中学校生活の準備をしています。教科の授業は始まっていませんが、授業のチャイムが鳴る前に全員が席に着いたり、先生が授業に遅れても読書などをして静かに待ったりすることができています。とても落ち着いた最高のスタートが切れました。

　本日より行われる清掃の仕方について、清掃場所の担当者が集まり説明を受けました。本校では、黙働をすることで短時間で効果的に清掃をしていきます。「清掃で大切なのは時間をかけることではなく、きれいにすること」という言葉をうなづきながら聞く生徒の姿が見られました。

　新入生と２年生・３年生が一堂に会する対面式を行いました。上級生からの歓迎の言葉や部活動紹介などを通して、新入生の中学校生活に対する期待感も高まったようです。
　対面式の中では、今年一年の学級カラーを決めるカラー抽選会も行われました。同じカラーになった学級同士で、協力しながら湧水祭や行事に向かっていきます。