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最新更新日:2023/06/02 |
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校外学習のまとめをしました<第1弾>(3年生)
本日の社会では、校外学習で見学させていただいた企業様についてまとめた内容を発表してもらいました。まだまとめている最中のグループもいるので、既にできている2グループだけに発表してもらいました。
正直言いまして、教師が想像していたよりしっかり調べてあって驚きました。スライドショーを使って映像やクイズを織り交ぜながら、分かりやすく発表ができました。 素晴らしかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 時間の感覚を楽しんで覚えたよ!(3年生)
3年1組では、本日算数の「時こくと時間」の授業で、話す時間が何秒か、1分はどれくらいの時間か、などを学習しました。
ストップウォッチを使って話す時間を測ったり、顔を伏せて、ちょうど1分と思うタイミングで手を挙げたりしました。 この活動、大人でも結構盛り上がるので、子どもたちはもちろん大はしゃぎでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() やっぱり遊びは1番だよね(3年生)
昨日、本日と体育の授業は保健体育でした。
体育好きの子どもたちからするとがっかり感が大きかったようで、「体を動かしたい!」というような発言が多く聞こえました。 「まあ、自分が子どもの時でもそう思うだろうな。」と思い、本日は15分程度のわずかな時間ですが、クラス遊びの時間をつくりました。 当たってもほとんど痛くならない柔らかいボールを使ってドッジボールにしました。 子どもたちが大はしゃぎする様子を見て、やはり勉強も大事だけど、こういう時間も大事だと改めて感じました。気を引き締めっぱなしでは疲れてしまいますからね。 終盤、女子だけ3人になったチームに、担任が「助っ人!」と言って参加しましたが、相手チームの男子に一発で当てられてしまったことは内緒の話です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組も読み聞かせしてもらいました!(3年生)
3年1組も本日は読み聞かせをしてもらいました。
すごく大きな声で上手に読んでくださったので、子どもたちはいつも以上に真剣に聞き入っていました。写真からだけでも集中して聞き入っている様子が分かっていただけると思います。 読み聞かせのみなさん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日は読み聞かせでした!(3年生)
本日は、ボランティアの方が読み聞かせに来てくれました。
3年2組は笑いについてのお話でした。 読み方がすごくお上手で、たくさん練習をしていただいたんだろうな、と感服していました。参考にしたいと思います。 読み方が上手なので、子どもたちもじっと聞き入っていました。 「笑う門には福来る」は、年取るとつくづく「本当にそうだな」と思います。 子どもたちにも伝わるといいな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の日だって観察できちゃうよ(3年生)
本日は久しぶりの雨でした。
本日3年2組は理科の授業で、植物の観察の予定でした。 普通の学校だと雨の日は観察を断念するか、傘をさして観察するかですが、傘をさしながらの観察は、結構大変なんです。 ところが、大口南小学校は教室の前にテラスがあるので、雨の日でも傘をささずに観察できるスペースがあります。 子どもたちは傘もささずに悠々と観察を行うことができました。 また、タブレットで写真を撮って、教室内で観察する子もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カラフルフレンドに取り組みました(3年生)
図工の次の授業はカラフルフレンドです。
ビニール袋の中に色紙などを入れてカラフルな友だちを作ります。 タコ型だったり、こぶをたくさん作ったり、、、 楽しくゆかいな友だちがたくさんできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 手話の学習をしました(3年生)
本日、ボランティアセンター手話サークルのみなさんと社会福祉協議会の方とで福祉実践教室を開いていただきました。3年生は手話を学びました。
最初はなじみのない手話という会話手段に戸惑い、「難しい」という声も聴かれましたが、2時間の学習の最後の方には「もう終わり?」「もっと学びたい!」などの声が多く聞かれました。 助け合いの大切さを学ぶ良い機会となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使ってマット運動(3年生)
「先生、どう?」
「うん上手だね。上手だけど、もう少し足を伸ばせるともっとよくなるよ。」 というアドバイスをおくるのですが、自分の体がどうなっているのかは分かりづらいものです。 子どもたちからすると、「うん上手だね。」で完結しているか、自分は足をしっかり伸ばしているつもりなのだと思います。 そこで、タブレットの出番です。 タブレットで友だちと演技の様子の動画を撮り合い、自分の姿勢を確認する活動を行いました。 はじめのうちは、慣れていないので「撮り方が分からない!」「撮れてない!」と戸惑っていましたが、さすが子どもは順応性が高い。すぐに操作に慣れました。 客観的に自分の姿を見ることで、演技の出来栄えもすごくよくなりました。 タブレット効果が発揮された学習になりました(少し動画撮影の姿勢がよくなかったのが次回の反省ですが・・・)。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動で新しい技をおぼえたよ(3年生)
本日のマット運動は、「側転」「補助倒立」「壁倒立」です。
動画でコツを学んだ後に体育館へ行って練習をしました。初めて行う技に子どもたちはワーワーキャーキャーとはしゃぎながら楽しんでいました。 ただ、マット運動はケガが多い種目でもあるので、楽しむばかりではなく、安全に気を付けるように改めて確認をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その10とまとめ
南コース3社目は、東海理化さんです。
広くきれいな応接スペースでご挨拶した後、16人の3年生をさらに2つのグループに分けて社内を案内してくださいました。少人数で展示物を見たり、説明を聞いたり、質問をしたりと、子どもたちにはとても濃密な時間でした。 そして、子どもたちがもっとも歓喜に沸いたのは、次世代の技術を使った、未来の車の運転席の乗車体験でした。 ジェスチャーでルーフやモニターを操作したりする体験に、まるで漫画の登場人物になった気分でした。 出発時には曇り顔が多かった子どもたちですが、帰って来たときには「楽しかった!」「また行きたい!」という声であふれかえっていました。 子どもたちがこれだけ楽しめたのは、ひとえにご協力いただいた企業の皆様と保護者の皆様のご協力によるものだと思います。 企業の皆様方には、本当に温かいご対応とご配慮をいただき、ただただ感謝です。我々担任も、日ごろから「子どもたちのために」と思っていろいろと配慮しているつもりですが、今回の企業の皆様のご配慮等を見て、たくさんのことを学ばさせていただきました。 南工芸さんがおっしゃっていた、「日々向上」の気持ちを忘れてはならないと改めて思いました。 企業の皆様、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その9(3年生)
南コース2社目は、南工芸さんです。
仏壇の塗り直し・補修がお仕事です。 質問に対する回答を伺っているうちに、見学に伺った3年生16人のうち、家に仏壇があるのが2人だけという事実が判明し、私個人の意見ですが、びっくりしました。 「一人前と言われるようになるためにはどれくらいの期間の修業が必要ですか」という質問に、「技術の向上に限界はない。今でも日々技術の向上を目指す毎日であり、一人前と言えることはない。」という趣旨のご回答をいただきました。職人さんらしい、ストイックなお考えでした。 一方、子どもたちにはとても優しく、帰り道に近くを通った時にも、手を振る子どもたちに笑顔で手を振り返してくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その8
南コース1社目は、上組さんです。
比較的学校に近く、目立つ建物のため、会社自体を見たことがある子は多かったのですが、調べてもどんな仕事かがなかなかしっくりこないようでした。 会社に着くと、所長さんがわざわざ顔を出してくださりました。 天井の高い倉庫にたくさんの荷物が置いてあることや、フォークリフトを使ってトラックに荷物を積んでいる様子を見させていただきました。 物流という言葉の意味を、実際に扱っていらっしゃる農作物やタイヤの品物の流れを例に説明してくださりました。 大きな部屋一つが丸々冷蔵庫で、農作物を保管していることが子どもたちには驚きだったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その7
北コースの3社目は、日本紙工さんです。
事前の学習では、子どもたちは紙工という言葉になかなか慣れずに、スムーズに言葉にすることが難しい様子でした。 実際に会社にお伺いして、事業内容の説明をしていただき、実際の製品を見たり組み立てたりするうちに、子どもたちはすっかりなじんでいました。 普段当たり前のように接している印刷物の製作工程を知って、子どもたちは大興奮でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その6(3年生)
北コース2社目は、東海鋳造所さんです。
子どもたちが喜ぶようにと、フィギュアを準備してくれたりしました。 普段の生活ではなじみのない鋳造とはどんなものかを子どもたちにわかるように説明してくださりました。また、設計の仕組みを説明したり、現場を見せてくれたりしました。 特別な道具を使って品質検査をしていることが、子どもたちにはすごく印象に残ったようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その5(3年生)
北コースの1社目は青山製作所さんです。
展示スペースを作っていただいている企業様で、展示物とビデオを見ながら説明をしていただきました。 丈夫な部品を作るためのくふうや、さびにくいように特殊な塗料を塗っていることなどを詳しく説明していただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その4(3年生)
東コース最後の3社目は大和屋守口漬総本家さんです。
本店は名古屋ですが、大口町には工場があります。 ものすごく長い守口大根をつかったお漬物が有名です。 世界一長い大根としてギネスにも載ったお話などをしてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その3(3年生)
東コース2社目はスター精機さんです。
射出成形機用取出ロボットの分野では、世界でトップとのことです。世界的企業なわけですが、その本社がここ大口町にあります。 子どもたちは事前にタブレットで学習した内容で、ロボットの会社であることは知っていたのですが、実際に動いている姿を見ると想像を遥かに超えた姿で、子どもたちの心を鷲掴みでした。 丁寧な説明と実演、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その2(3年生)
東コースの1社目は、宮川製作所さんです。
機械部品やフレーム、機械の本体などを作ってらっしゃいます。 こちらの会社の強みは、オーダーメイドに細やかに対応できるということでした。 自慢の機械を使って、鉄板に文字を掘っていく様子を実演してくださいました。初めて見る実演に、子どもたちは目を輝かせていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 町探検に行ってきました!その1(3年生)
本日5月19日(金)は子どもたちが待ちに待っていた町探検の日です。
「早く行きたい!」「まだなの?いつ行くの?」と、毎日のように催促を受けていました。 さあ、いよいよ出発だ!と勇んで出たはいいですが、ものすごい雨のため、歩き始めてすぐに子どもたちの表情がくもり始めました。 さてさて、本日の町探検はいったいどうなるのでしょうか? 町探検に行ってきました!その2に続く、、、 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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